Suchergebnisse

Auf dieser Seite finden Sie das Freifachangebot für die Oberstufe an der Schule Konolfingen Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Freifächer AdS Oberstufe Quicklinks Das Angebot der Schule (AdS) steht allen Schülerinnen und Schüler (SuS) offen, die motiviert und diszipliniert mitmachen und sich im AdS zielstrebig einsetzen. Bei auffälligem Verhalten können SuS durch die Schulleitung vom AdS ausgeschlossen werden. Möglicherweise können nicht alle Angebote realisiert werden. Dies ist abhängig von der Anzahl der Anmeldungen und der darauf folgenden Bewilligung der entsprechenden Lektionen durch das Schulinspektorat. Eine Anmeldung gilt als verbindlich. Die Anmeldung für das Angebot der Schule erfolgt über die Escola-App. Eltern ohne Zugang zu Escola (Gemeinde Häutligen) senden die Anmeldung direkt per E-Mail an: schulsekretariat{at}konolfingen.ch. Anmeldung für den Schnupperkurskurs Latein direkt per Mail an: corinne.rothenbuehler{at}schulekonolfingen.ch oder über Escola. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Italienisch (2 Wochenlektionen) Anmeldung in Escola Einstieg in der 8. und 9. Klasse möglich Du möchtest nicht nur eine neue Sprache lernen, sondern auch einer spannenden und faszinierenden Kultur begegnen? Der Einstieg in das Italienisch ist ab der 8. Klasse oder 9. Klasse möglich und steht sowohl Real- wie auch Sekundarschüler*innen offen. Es gibt keine Beurteilung. Die 8. und 9. Klass-SuS werden gemeinsam unterrichtet. SuS, die eine Maturitätsausbildung in sprachlicher Richtung anstreben (z.B. Schwerpunktfach Englisch), müssen ab der 8. Klasse nicht mehr zwingend eine dritte Fremdsprache belegen. Im ersten gymnasialen Bildungsjahr wird Italienisch neu gestartet Latein wird nur noch an den Mittelschulen unterrichtet. Regionaler Schnupperkurs Latein Liebe Schülerinnen und Schüler der 8./9. Klasse! Bist du interessiert an Sprachen? Löst du gerne knifflige Aufgaben? Lernst du gerne etwas Neues? Gefallen dir Mythen und Sagen? Möchtest du mehr wissen über die Zeit der Römer, Griechen, Ägypter? Möchtest du deine Allgemeinbildung verbreitern? Falls du diese Fragen mit „Ja“ beantworten kannst, solltest du unbedingt den Schnupperkurs Latein besuchen! Dieser dient dir auch als Entscheidungsgrundlage für eine allfällige Wahl des Fachs Latein am Gymnasium. Der Lateinunterricht vermittelt grundlegende Kenntnisse der lateinischen Sprache. Dazu gehört das Erarbeiten eines elementaren Grundwortschatzes, mit dem wir Vergleiche zwischen verschiedenen Sprachen ziehen und die Herkunft vieler Lehn- und Fremdwörter erklären können. Ausserdem spielt die Grammatik, sowohl Formen- als auch Satzlehre, eine wichtige Rolle, was das Erlernen einer anderen Fremdsprache und der deutschen Grammatik erleichtert. Der Lateinunterricht vermittelt grundlegende Kenntnisse der antiken Kulturgeschichte Dazu gehört ein umfassender Überblick über die Geschichte, Kultur und Mythologie der Römer und anderer antiker Völker. Wann? 12.8. / 26.8. / 14.10. / 21.10. / 04.11. 2026 jeweils 13.30 – 15.05 Uhr Wo? OSZ Stockhorn, Stockhornstr. 8, 3510 Konolfingen Leitung und Anmeldung: Corinne Rothenbühler Flicken statt wegwerfen Dein Rucksack ist eingerissen? Irgendwo ist etwas abgebrochen. Dein Chromebook ist defekt? Wegwerfen muss nicht die erste Lösung sein. In diesem Freifach lernst du, Alltagsgegenstände zu flicken, reparieren und neu herzurichten. Du entdeckst, wie viel man mit einfachen Techniken, etwas Geduld und Kreativität wieder brauchbar machen kann. So bekommen Dinge eine zweite Chance – und du lernst achtsam und nachhaltig mit ihnen umzugehen. Der Kurs findet mit einer Wochenlektion in Blöcken an Mittwochnachmittagen und Samstagen in Zusammenarbeit mit dem Repair Café statt. Termine werden beim ersten Treffen bekannt gegeben. Anmeldung über Escola. Let's Dance ( 1 Wochenlektion) Du siehst angesagte Tanzvideos auf social Media oder auf der Bühne und denkst dir: Das würde ich auch gern können? Du hast Freude an Musik und bewegst dich gerne? In diesem Freifach tanzen wir gemeinsam zu unterschiedlichen Musikrichtungen, probieren verschiedene Tanzstile aus und erarbeiten einfache Choreografien. Dabei entwickelst du ein Gefühl für Rhythmus, Bewegung und Ausdruck. Der Spass an der Bewegung und das gemeinsame Tanzen stehen im Vordergrund. Vorkenntnisse sind keine nötig: Mitmachen können alle, die Lust haben zu tanzen und Neues auszuprobieren. Der Kurs findet wöchentlich am Mittwochmittag / Montagmittag statt. Anmeldung über Escola. Vorhang auf - Bühne frei (1 Wochenlektion) Du willst in andere Rollen schlüpfen, Geschichten zum Leben erwecken und gemeinsam auf der Bühne kreativ sein? Im Freifach Theater tauchen wir in verschiedene Rollen ein, entwickeln Szenen und setzen Stimme sowie Körper gezielt ein. Dabei geht es vor allem darum, sich auszuprobieren, Neues zu wagen und gemeinsam den Spass am Spielen zu entdecken. Vorkenntnisse sind keine Nötig. Der Kurs findet jeden zweiten Mittwochnachmittag statt. Anmeldung über Escola.

Die Seite „Ferienbetreuung“ der Schule Konolfingen informiert über die familienergänzende Betreuung in den Schulferien. Kinder der Vorschul‑ und Primarstufen werden in kleineren Gruppen ganztägig begleitet, erleben spielerische Aktivitäten, fördern soziale und alltagspraktische Fähigkeiten und unterstützen Eltern bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Die Gemeinde Konolfingen bietet die Ferienbetreuung im Rahmen der Strukturen der Tagesbetreuung an. In der Ferienbetreuung werden die Kinder in kleineren, familiären Gruppen betreut. Dies erlaubt es den Betreuungspersonen, erlebnisreiche Tagesabläufe individuell zusammen mit den Kindern zu planen und zu erleben. Sportliche, soziale und gestalterische Fähigkeiten der Kinder werden spielerisch und naturnah gefördert. Gemeinsames Einkaufen und Kochen der Mahlzeiten stärken die alltagspraktischen Fähigkeiten der Kinder im strukturierten Tagesablauf. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Ferienbetreuung Quicklinks Standort Die Ferienbetreuung findet in den Räumlichkeiten des Schulhauses Kaleidoskop, in der Turnhalle und im Aussenbereich statt. Zielgruppe Das Angebot der Ferienbetreuung richtet sich hauptsächlich an die Kinder der Basis- und Primarstufen bis zur 6. Klasse. In Ausnahmefällen werden auch ältere Kinder in die Ferienbetreuung aufgenommen (z.B. Geschwister). Transport Der Transport ist Sache der Eltern. Auf den Einsatz des Schulbusses wird verzichtet. Zeitraum Herbst: 2 Wochen (KW 40-41) Frühling: 2 Wochen (KW 15-16) Sommer: 3 Wochen (KW 30-32) Betreuungszeiten Die Betreuungszeit am Montag, Mittwoch und Freitag ist in 3 Modulen wählbar: Halbtag 1: ab 07.00 - 12.00 h Halbtag 2: ab 13.00 - 18.00 h Mittag: 12.00 h - 13.00 h Dienstag und Donnerstag 07:00-18:00 durchgehend Einlaufzeit morgens zwischen 7.00 und 8.30 Uhr vor dem Mittag zwischen 11.45 - 12.00 Uhr nach dem Mittag 13.00 – 13.15 Uhr Abholzeit vor dem Mittag zwischen 11.45 und 12.00 Uhr nach dem Mittag 13.00 – 13.15 Uhr abends zwischen 17.00 und 18.00 Uhr Versicherung Die Unfallversicherung ist Sache der Eltern. Für den Verlust persönlicher Gegenstände und Kleidungsstücke übernimmt das Betreuungsteam keine Haftung. Anmeldung und Verbindlichkeit Die Anmeldung muss via Escola "Anmeldungen" erfolgen und ist verbindlich. Sie kann bis zum Anmeldeschluss noch angepasst werden. Die Plätze sind beschränkt. Die Anmeldung wird Ihnen in der Woche nach Anmeldeschluss bestätigt. Die Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt. Wenn alle Plätze belegt sind, werden Sie umgehend informiert. Anmeldeschluss Herbstferien: 29. August 2025 Anmeldeschluss Frühlingsferien: 6. März 2026 Anmeldeschluss Sommerferien: 12. Juni 2026 Kosten Familien mit mehreren Kindern: Für das 2. Kind und folgende wird ein Rabatt von 20% gewährt. Verpflegung: Für das Mittagsmodul (Betreuung und Essen) werden pauschal CHF 10.00 pro Tag und Kind verrechnet. Ausschluss Bei Nichteinhaltung der durch die Betreuungspersonen vermittelten Regeln, bei groben Verstössen oder bei massivem Fehlverhalten können Kinder aus der Ferienbetreuung ausgeschlossen werden. Weitere Auskünfte Für die Beantwortung weiterer Fragen wenden Sie sich an die Abteilung Bildung Telefon 031 790 45 55 schulsekretariat[at]konolfingen.ch

Die Seite „Start Oberstufe“ der Schule Konolfingen informiert über den Übergang von der Primarstufe in die Sekundarstufe I. Sie beschreibt die Organisation, Klassenstruktur, Lernangebote, individuelle Förderung, Selbstorganisiertes Lernen (SOL), Lernateliers und Berufswahlvorbereitung. Ziel ist eine erfolgreiche Orientierung, Begleitung und Förderung der Jugendlichen in der Oberstufe. Modell 3b Konolfingen Die Real- und Sekundarschülerinnen und Schüler besuchen gemischte Stammklassen. Die Hauptfächer In den Hauptfächern Mathematik und Französisch findet getrennter Niveauunterricht (Sek/Real) statt. Das dritte Hauptfach Deutsch wird in den gemischten Stammklassen unterrichtet - wobei die Schülerinnen und Schüler ihrem Niveau entsprechend verschiedene Anforderungen erfüllen müssen. Wer in mindestens zwei der drei Hauptfächer dem Sekundarschul-Niveau zugeteilt ist, ist SekundarschülerIn. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Start am OSZ Quicklinks Englisch Die Schülerinnen und Schüler werden in zwei Leistungsgruppen Grundanforderungen und erweiterte Anforderungen eingeteilt. Die Einteilung erfolgt nach dem individuellen Wissensstand der SchülerInnen und ist unabhängig vom besuchten Niveau in den Hauptfächern. weitere Fächer Alle anderen obligatorischen Fächer werden in den Stammklassen unterrichtet. Den unterschiedlichen Niveaus (Sek/Real) wird mittels innerer Differenzierung Rechnung getragen. Add paragraph text. Click “Edit Text” to update the font, size and more. To change and reuse text themes, go to Site Styles. Flex 9 Chonu Das 9. Schuljahr wird in Konolfingen in einer flexibilisierten Form angeboten. In der 7. Klasse werden die Jugendlichen in das selbstorganisierte Lernen (SOL) eingeführt. Im 8. Schuljahr kommt mit der Berufswahl das Lernatelier dazu. Lernstandbestimmungen können mit den Berufsfeldern verglichen werden und si individuellen Lernbedarf für das Berufsziel aufzeigen. Ende 8. Schuljahr wählen die Jugendlichen einen beruflichen Wegweiser im "Flex 9 Chonu". Im 9. Schuljahr besuchen die Schüler*innen neben den 19 Sokellektionen und dem beruflichen Wegweiser verschiedene Ateliers mit Wahlmöglichkeiten und arbeiten zunehmend selbständig in einer Lernlandschaft. Das Konzept finden Sie hier . Absenzen Krankheit Die Schüler*innen sind in jedem Fall durch die Erziehungsberechtigten vor dem Unterricht über die App Escola abzumelden. Abmeldungen durch die Jugendlichen werden nicht akzeptiert. Den Zugang für die App erhalten Sie vom Schulsekretariat. Weitere Informationen zur Installation und der Verwendung von Escola finden Sie hier. Dispensation Gemäss Volksschulgesetz und Volksschulverordnung ist die Schulleitung für Dispensationen vom Unterricht zuständig. Dispensationsgesuche sind spätestens vier Wochen im Voraus schriftlich und begründet bei der Schulleitung einzureichen. Schnupperlehren Anfang 8. Schuljahr findet eine intensive Berufswahlwoche statt. Grundsätzlich sind Berufserkundungen in der freien Zeit zu planen. Falls eine Schnupperlehre in die Schulzeit fällt, ist Folgendes zu beachten: Die Dispensation wird schriftlich bei der Schulleitung mit dem entsprechenden Formular beantragt. Das Gesuch muss spätestens eine Woche vor Beginn der Absenz via Klassenlehrperson bei der Schulleitung eingereicht werden. Bedingung für eine Dispensation ist, dass die Schülerin/der Schüler den verpassten Stoff in Absprache mit den Lehrpersonen selbständig aufarbeitet. Die Eltern füllen das Gesuch aus und unterschreiben Jokertage Die Jokertage (= ein Halbtag) können direkt in der App Escola eingetragen werden. Pro Schuljahr können maximal 5 schulfreie Halbtage bezogen werden Abmeldungen sind spätestens zwei Tage vor der Absenz in der Escola App erwünscht Der/die SchülerIn arbeitet den versäumten Schulstoff auf. Berufswahl Zielsetzungen Die Berufswahlvorbereitung ermöglicht den Schülerinnen und Schüler Entscheidungen zu treffen über ihre weitere Ausbildung nach dem 9. Schuljahr. Die Schülerinnen und Schüler kennen die Erwartungen der Berufswelt, insbesondere die Anforderungen, die ihre Ausbildung nach dem 9. Schuljahr voraussetzt. Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage korrekte Bewerbungsunterlagen zu erstellen und ein Vorstellungsgespräch zu führen. Jede Schülerin, jeder Schüler hat nach dem 9. Schuljahr einen Ausbildungsplatz. Verantwortung Die Verantwortung für die Berufswahlvorbereitung liegt bei der Klassenlehrperson mit Unterstützung durch das Berufsberatungs- und Informationszentrum (BIZ). Die Verantwortung für die Berufswahl und die Suche nach einer geeigneten Lehrstelle / weiterführenden Schule liegt jedoch bei den Schülerinnen und Schüler und ihren Eltern. Weitere Informationen, einen Leitfaden für die Berufsfindung und aktualisierte Links zur Berufswahl sowie Formulare und Adressen finden Sie hier. ICT und Kommunikationstechnik Ab der 5. Klasse erhalten die Jugendlichen leihweise ein persönliches Chromebook. Die Geräte werden nach der 9. Klasse eingesammelt und weiterverwendet. Eltern und Jugendliche unterschreiben die Leitsätze für das Verhalten im Internet und die Nutzungsvereinbarungen für Chromebooks. Nutzungsvereinbarungen Informatikkonzept Unterschriften Spezialwochen DIN Woche 7 Klasse 8 Klasse 9 Klasse 18 SOL-Woche 7.3 SOL-Woche 8.2 SOL-Woche 9.2 48 SOL-Woche 7.1 SOL-Woche 8.1 SOL-Woche 9.1 26 altersdurchmischte Workshop alle 3 Jahre (2027) altersdurchmischte Workshop alle 3 Jahre (2027) altersdurchmischte Workshop alle 3 Jahre (2027) 9 SOL-Woche 7.2 Schneesportlager extern Projektarbeitswoche vor Ort 36 Klassenlager extern Berufswahlwoche vor Ort Klassenlager extern "mir hei Sorg" Wir begegnen uns gegenseitig mit Respekt Wir übernehmen Verantwortung für das Handeln und brauchen unseren gesunden Menschenverstand Wir tragen Sorge zu uns , zu den Schulanlagen und zum Material Hausschuhe (ausser Holz- und Metallwerken) und Hallenturnschuhe sind obligatorisch . Das Handy wird auf dem Schulareal nicht benutzt , es wird während der Unterrichtszeit im Handyhotel deponiert. Fahrgeräte (Skooter, Velo, Mofa) bleiben in den Veloständern und im Mofaunterstand Das Schulareal wird während den Unterrichtszeiten nicht verlassen . Unser persönliches Material ist komplett . Wir sind eine suchtmittelfreie Schule. Persönliches Material Ohne „Werkzeug“ geht es nicht. Folgendes persönliches Material wird im Unterricht regelmässig eingesetzt. Die Schülerinnen und Schüler haben es stets in gutem Zustand griffbereit. Rechner Texas Instruments TI-30X IIS* Zirkelset mit Finelineraufsatz*, Ersatzminen und Spitzen 3 Bleistifte verschiedener Härtegrade hart: F oder H oder härter mittel: HB weich: 2B oder weicher Geodreieck gross und klein Spitzer mit Sammelbehälter Radiergummi Leimstift und Tippex, am besten immer ein Stück im Vorrat haben schwarzer Fineliner Gelschreiber, Füller oder Kugelschreiber für Hefteinträge und Tests nicht radierbar in der Farbe blau oder/und schwarz. 2 Textmarker verschiedener Farbe Schere 12er Set Farbstifte inkl. schwarz und weiss Für eine bessere Übersicht und Ordnung können die Farbstifte mit einem Haargummi zusammengehalten werden. Kopfhörer* Hausschuhe *können über die Schule bezogen werden.

Auf der Seite Dokumente & Downloads der Schule Konolfingen finden Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrpersonen wichtige Formulare, Konzepte, Richtlinien und Informationsbroschüren zum Herunterladen. Dazu gehören Eintritts- und Dispensationsformulare, Schulweg- und ICT-Konzepte, Verordnungen zur Tages- und Ferienbetreuung sowie nützliche Elterninformationen und Menüs der Tagesbetreuung Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Dokumente/Downloads Quicklinks Formulare Formulare Eintrittsformular Schule Dispensationsgesuch Schnuppern Einverständniserklärung M&I Z2 Einverständniserklärung M&I Z3 schulzahnärzliche Untersuchung Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Konzepte ICT Konzept Konzept zur Gesundheitsförderung und Prävention Schulwegkonzept Anhang Schulwegkonzept Richtlinien und Verordnungen Verordnung über die Tagesbetreuung Verordnung über die Ferienbetreuung Tagesbetreuung Informationen Tagesbetreuung 25/26 Anmeldung Tagesbetreuung Menu 1. Quartal Menu 2. Quartal Menu 3. Quartal Menu 4. Quartal Anmeldung Ferienbetreuung Papierform Informationen /Präsentationen Elterninformation Volksschule Broschüre Basisstufe Präsentation: Was spricht für die Basisstufe? Präsentation: Was ist das, die Basisstufe? Präsentation EA 7. Klassen 25/26 Broschüre Berufliche Grundbildung Broschüre Gymnasium Broschüre Brückenangebote Broschüre FMS Broschüre BMS Merkblatt gesundes Znüni Merkblatt Kopfläuse

Auf dieser Seite finden Sie eine Übersicht über die Werkateliers an der Oberstufe Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Werkateliers Quicklinks Das textile und technische Gestalten ist am OSZ in Ateliers aufgeteilt. Die Anmeldung wird elektronisch via Formular ausgefüllt. In den entsprechenden Schuljahren werden folgende Schwerpunkte gesetzt: 7. Klassen 8. Klassen 9. Klassen Verschiedene Materialien kennen lernen, Techniken & Verfahren erlernen und festigen und an den eigenen Fertigkeiten arbeiten. Alle Schülerinnen und Schüler besuchen je ein Quartal in den Gestaltungsbereichen Holz, Metall, Textil und Digitales. Innerhalb der einzelnen Bereiche kleine Aufgaben angeboten. Für die 7. Klassen ist keine separate Anmeldung nötig. Produktorientiertes Arbeiten steht in der 8. Klasse im Zentrum. Es bietet dir Einblicke in Produktentwicklung & Design. In das Entwerfen, Planen und Herstellen von kleinen Gegenständen nach Vorgaben. Wir bieten 29 verschiedene Ateliers an. Wähle dir deine Favoriten aus. Davon werden zwei Semesterkurse zu je 19 Wochen besucht. Prioritäten 1-5 bei der Anmeldung. Selbständiges Arbeiten im Bereich Gestaltung- und Designprozess bildet den Schwerpunkt in diesem Schuljahr. Du wählst eine oder zwei Werkstätten aus, in welchen du deine handwerklichen Fertigkeiten erweitern möchtest. Du hast die Möglichkeit nach Absprache mit der Fachlehrperson ein eigenes Projekt zu realisieren oder hast die Auswahl von zwei möglichen Produkten. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Ateliers 8. Klassen digitale Werkstatt Vermehrt finden digitale Fertigungstechniken Einzug ins Handwerk. So werden CNC-Maschinen, 3D-Drucker, Plotter und Lasercutter in verschiedenen Berufen eingesetzt. In diesem Kurs lernen wir den Umgang mit digital gesteuerten Werkzeugen. Wie bringe ich eine Grafik vom Chromebook auf Stoff, Holz oder in eine dreidimensionale Form? LED Warum leuchten und blinken LED's in allen möglichen Farben und brauchen kaum Strom? Wir befassen uns mit einfachen und auch etwas komplizierteren Stromkreisen und Schaltungen. Du entwickelst und designest eine eigene, kleine Nachttischlampe oder Stimmungslicht für dein Handyladegerät (5Volt-Netzteil). Makramee Länge Fäden...knüpfen und Knoten können dich nicht aus der Ruhe bringen - dann ist dies dein Atelier. Wir erkennen die verschiedenen Knoten der Makramee - Technik und knüpfen eine Spiegelumrandung, einen Lampenschirm oder ein Kissen. Möbel (um)gestalten Weshalb wegwerfen, wenn Möbeln mit einfachen Mitteln ein zweites Leben eingehaucht werden kann? Kombiniere verschiedenste technische und gestalterische Mittel, um Neues zu gestalten. Oder du gestaltest dir ein einfaches , eigenes kleines Möbelstück genau nach deinen Bedürfnissen. Kreativität ist gefragt, der Rest ergibt sich. kleine Geschenke Muttertag, Weihnachten oder ein Besuch beim Grosi. Mann und Frau erfreut sich immer wieder an einem kleinen Geschenk. Du entwickelst und produzierst kleine Geschenke nach eigenen Ideen oder durch Inspiration aus dem Internet. Wie baue ich etwas ab Foto selber nach? Kugelbahn oder Maschinen aus Draht Kugelbahnen faszinieren dich? Du konstruierst gerne eigene, mechanische Maschinen? Du tüftelst gerne und bist geduldig? Hier lernst du den richtigen Umgang mit Draht und dem Lötkolben und setzt kleine Hilfsmittel gezielt. Spiele selber herstellen Du spielst gerne Brettspiele? Oder du möchtest ein eigenes Spiel entwickeln. Mit Holz und Kunststoff gestalten wir uns ein eigenes Spiel. Digitale Verfahren kommen in diesem Atelier ebenfalls zum Einsatz. Grillkessel Mmmmhhhh- eine feine Wurst vom Grill! Wir bauen nach einer genauen Anleitung einen Kesselgrill mit Grillrost und Grillzange. Am Schluss testen wir den Grill und lassen uns die Wurst schmecken! Bushcrafting Du verbringst ein Wochenende inkl. Übernachtung im Wald und schläfst in deinem selbstgebauten Lager. Das Essen wird natürlich über dem Feuer zubereitet. Die nötigen Skills wie Knotentechnik, Lagerbau und Feuer machen erlernst du in kurzen Workshops im Schulhaus. Voraussetzung für die Teilnahme ist die Bereitschaft, den Hauptteil des Kurses an einem Wochenende draussen bei jeder Witterung zu verbringen und im Wald zu übernachten. Hoodie In diesem Atelier wirst du deinen eigenen Hoodie nähen und dabei kreativ gestalten! Du kannst ihn individuell besticken, plotten oder drucken, um ihn ganz nach deinen Vorstellungen zu verschönern. Lerne, wie du das Schnittmuster anpasst und nutze deine Kreativität, um den Hoodie nach deinem Geschmack zu entwerfen - von der Kapuze bis zu den Taschen. Schweisskurs Tauche ein in die Welt des Schweissens und vertiefe deine Fähigkeiten, bis du Werkstücke mit sauberen Schweissnähten hinkriegst. Schweisse stabile, geeignete Eckverbindungen mit verschiedenen Metallprofilen oder stelle kleine Produkte aus Metall wie ein Sparkässeli oder eine Abfallschaufel her. Du kannst auch eigene kleinere Projekte planen und umsetzen. Sportswear Du nähst eine Sporthose, eine Shorts oder eine Leggings, die nicht nur funktional, sondern auch trendig und bequem ist. Du lernst, wie man Materialien auswählt, die den Anforderungen für Sportbekleidung entsprechen, und wie man diese zu modischen, komfortablen Kleidungsstücken verarbeitet. Neben praktischen Aspekten kommen auch aktuelle Modetrends zum Einsatz, sodass du sportliche Kleidung mit Stil entwerfen kannst. Technik und Design In diesem Atelier geht es um das spielerische Tüfteln, Experimentieren und Forschen. In kleinen Wettbewerben erschaffen wir Prototypen und lassen sie gegeneinander antreten. Welcher hydraulische Kran kann die schwerste Last heben? Welche wasserbetriebene Rakete fliegt am höchsten? Welche Gruppe kann ein funktionierendes U-Boot-Modell herstellen? Können wir einfache Roboter für bestimmte Funktionen bauen? Textilkunst Textiles Licht - textile Deko-Objekte - Schmucke Stücke - .... alles lässt sich mit textilen Verfahrenherstellen und gestalten. Kreativität und Ideen sind gefragt, lebe deine künstlerischen Adern aus und verblüffe uns mit deinem Objekt! Vielleicht möchtest du auch eine kreative Schulhausdeko herstellen - nur zu! Streetwear Entfalte deine Kreativität an der Nähmaschine und gestalte einzigartige Mode! Ob ein lässiges T-Shirts, stylisches Tanktop oder ein Croptop – hier sind deiner Fantasie keine Grenzen gesetzt. Setze trendige Akzente mit besonderen Stoffen, Mustern und Schnitten. Durch deine kreative Handschrift wird jedes Teil zum echten Unikat. Lass Mode entstehen, die so einzigartig ist wie du selbst! Ateliers 9. Klassen Individuelle Arbeit in Textil Gestalte dein eigenes Textilprojekt und werde kreativ! Egal ob moderne Deko-Elemente oder selbst genähte, gestrickte oder gehäkelte Kleidungsstücke – deiner Kreativität sind keine Grenzen gesetzt. Lass deine Ideen lebendig werden und erschaffe Werke, die Design und Handwerk stilvoll vereinen. Lass deine Projekte einzigartig und besonders werden! Individuelle Arbeit in Holz Die Arbeit mit Holz bereitet dir Freude? Du hast eine coole Idee für ein eigenes Projekt - dann bist du hier richtig! In diesem Atelier hast du die Möglichkeit, in Absprache mit der unterrichtenden Lehrperson, ein eigenes Projekt umzusetzen. Die Lehrperson bietet dir Unterstützung und Hilfe an. Hast du keine eigene Idee - gibt es eine kleine Auswahl von Arbeiten aus Holz. Individuelle Arbeit in Metall Treiben, Bohren, Schleifen, Schweissen, Schneiden, Trennen, Biegen, Hartlöten, Gewindeschneiden, ... diese Begriffe sagen dir zu und du möchtest dich darin verbessern und ein eigenes Produkt herstellen? Bist du kreativ, gewillt 2 Lektionen pro Woche in der Metallwerkstatt zu arbeiten, hast Ausdauer und Freude am Metall, dann bist du herzlich willkommen! Individuelle Arbeit digitale Werkstatt Du hast bereits Erfahrungen im Plotten, 3D-Drucken oder Laser-Cutten? Du möchtest dich aber noch vertiefen? Oder du würdest gerne mit einem Micro:Bit ein einfaches Projekt umsetzen bzw. programmieren? In der digitalen Werkstatt kannst du eigene, kleine Projekte mit digital gesteuerten Maschinen nach deinen Vorstellungen umsetzen. Motivation mit der Arbeit am Chromebook und im Internet wird vorausgesetzt. Anmeldung Anmeldung 8. Klassen Anmeldung 9. Klassen

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Die Schule Konolfingen unterstützt die Talentförderung in den Bereichen Sport, Musik, Tanz, Gestalten und anderes (z. B. Artistik, Musical, Theater) nach den kantonalen Vorgaben. Die Schule Konolfingen bietet aber keinen Talentförderunterricht mit strukturiertem Programm an. Für nähere Auskünfte wenden Sie sich an die entsprechende Stufenschulleitung. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Talentförderung Quicklinks

Auf dieser Seite finden Sie das Freifachangebot für die Primarstufe an der Schule Konolfingen Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Freifächer AdS Primarschule Quicklinks Allgemeine Informationen Die Anmeldung für das Angebot der Schule erfolgt über die Escola-App. Für Fragen steht das Schulsekretariat zur Verfügung: schulsekretariat{at)konolfingen.ch . Sämtliche Kurse finden am Montagnachmittag zwischen 13.30 – 15.05 Uhr statt. Die Kurse werden dritteljährig (Trimester) angeboten (Ausnahme: Theater-/Tanzlabor = 2 Trimester und Kinderchor = ganzjährig). Die Zeitpunkte der Ganzjahreskurse Blockflöte können erst mit der Erstellung des Stundenplanes festgelegt werden. Die Durchführung der Wahlfachkurse ist abhängig von der Anzahl Anmeldungen und der Bewilligung durch das Schulinspektorat. Welchem Trimester ein Kurs zugeteilt wird, kann erst nach Eingang der Anmeldungen festgelegt werden. Ein Anspruch auf den Besuch eines Wahlfaches besteht nicht. Bei einer Durchführung des Kurses ist die Teilnahme nach Anmeldung für die gesamte Kursdauer obligatorisch. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Schuljahr 25/26 1. Trimester (KW 33-48) 11.08.2025 - 28.11.2025 2. Trimester (KW 49-12) 01.12.2025 - 20.03.2026 3. Trimester (KW 13-27) 23.03.2026-03.07.2026 Schuljahr 26/27 1. Trimester (KW 33-48) 10.08.2026 - 27.11.2026 2. Trimester (KW 49-11) 30.11.2026 - 19.03.2027 3. Trimester (KW 12-26) 22.03.2026-02.07.2027 Kurse SJ 26/27 1 Textilatelier BS3. – 3. Klasse Doppellektion 1 Trimester Pia Hess Du möchtest gerne kreativ mit der Nähnadel sein? In diesem Kurs kannst du zum Beispiel Karten und Bilder sticken, oder dein eigenes Kuscheltier, einen Sorgenfresser oder ein Kissen nähen. Lass uns gemeinsam dein Nähprojekt starten. 2 Textilatelier 4. – 6. Klasse Doppellektion 1 Trimester Pia Hess In diesem Kurs kannst du deine ersten Näherfahrungen vertiefen. Du brauchst ein neues Stirnband, eine Mütze oder ein Halstuch? Oder möchtest du ein Kissen fürs Zimmer oder doch lieber ein Kuscheltier? Möchtest du lernen, wie cool ein Pulli oder eine Tasche bestickt werden kann? Oder hast du eine eigene Idee, die du mit meiner Hilfe umsetzen willst? 3 Technisches Gestalten 5. – 6. Klasse Doppellektion 1 Trimester Brigitte Wüthrich Die Schülerinnen und Schüler sollen die Möglichkeit erhalten, mit verschiedenen Materialien (Holz, Metall, Acrylglas, usw.) und Werkzeugen vertraut zu werden. Auch das selbstständige Entwerfen und Planen oder sogar das Umsetzen vorgegebener Aufträge wird Ziel dieses Unterrichts sein. 4 Textilatelier Sockentiere BS3 – 4. Klasse Doppellektion 1 Trimester Brigitte Binggeli Du möchtest gerne ein eigenes Kuscheltier herstellen? Wir verwandeln Socken in Katzen, Hasen, Schneemänner…und schmücken sie z.B. mit Halsbändern. Du häkelst gerne? Gestalte dein eigenes Kuscheltier! 5 Detektive gesucht BS4 / 3. Klasse Doppellektion 1 Trimester Brigitte Binggeli Wir lösen Rätsel, schreiben verschlüsselte Nachrichten und lernen einiges über Code. Dazu programmieren wir z.B. den Beebot oder entwickeln eine Geheimschrift. 6 Jassen 3. – 6. Klasse Doppellektion 1 Trimester Brigitte Binggeli Wir lernen verschiedene Spielmöglichkeiten dieses typisch schweizerischen Kartenspiels kennen. Du kennst die Spielregeln und kannst die Punkte zusammenzählen. Vielleicht verlierst oder gewinnst du? Entwickle eine Taktik und hab Spass! 7 Theaterlabor 3. – 6. Klasse Doppellektion 1 Trimester Roberto Scaramuzza Im Theaterlabor experimentieren wir mit verschiedenen Arten von Theater. Wir improvisieren und fantasieren viel und holen uns Ideen von Material, Musik und Geschichten. Was dabei entsteht, kann bunt und funkelnd sein oder auch explodieren und verbrennen. Am Ende führen wir unsere Theaterstücke und -spiele auf der Bühne vor. 8 Waldtheater BS3 – 4. Klasse Doppellektion 1 Trimester Roberto Scramuzza Bist du gerne im Wald unterwegs? Spielst du gerne mit Tannenzapfen, Blättern und Ästen? Möchtest du eigene Geschichten erfinden und diese als Theater vorführen? Wir spielen Theater mit allem, was der Wald zu bieten hat und führen unsere Theaterstücke am Ende im Wald vor. 9 Roboter programmieren 4. – 6. Klasse Doppellektion 1 Trimester Roberto Scaramuzza Beep-Boop-Buuup. Bsss. Klack. Zgzgzgzg. So klingt es, wenn die kleinen edison-Roboter sich bewegen. Was sie genau tun sollen, hast du in der Hand. Baue die Roboter mit Lego zusammen und programmiere ihre Bewegung. Schaffst du es, einen Bagger oder einen Kran zu programmieren? oder hast du eine eigene Idee? Melde dich an und finde es heraus. 10 "Dräckhänd" wunderbar! BS3 – 6. Klasse Doppellektion 1 Trimester Johanna Mbakaya Töpferkurs für alle Kinder, die gerne mit Ton arbeiten oder dies erleben möchten. Wir arbeiten mit einfachen Mitteln und lernen verschiedene Techniken kennen. Gemeinsam entdecken wir die verändernde Festigkeit, Form und Gestalt des Tons. Auch für Kinder, die den Kurs schon besucht haben, wir entdecken immer wieder Neues. 11 Tierfiguren aus Ton 4. – 6. Klasse Doppellektion 1 Trimester Johanna Mbakaya In diesem Töpferkurs beschäftigen wir uns mit dem Thema «Tiere». Wir werden verschiedene Stücke herstellen. Dabei kann die Tierform eine ganze Figur , oder z.B. ein Teil eines Gefässes sein (z. B. Henkel einer einer Tasse) 12 Magic Powers BS3 – 4. Klasse Doppellektion 1 Trimester Julia Brönnimann Bist du bereit, deine inneren Zau-berkräfte zu entdecken? In diesem Achtsamkeitskurs lernst du kleine Tricks, mit denen du ruhiger, mutiger und gelassener wirst – ganz ohne Magie…oder vielleicht doch mit ein bisschen. ☺ Wir üben zum Beispiel: wie du dich mit deinem Atem entspannst. wie du deine Gefühle erkennst und bändigst. wie du lockerer mit stressigen Momenten umgehst. Mit Fantasiereisen, spielerischen Übungen und hoffentlich viel Spass finden wir gemeinsam heraus, was dich stark und ruhig macht. 13 Kinderchor BS3 – 6. Klasse 1 Lektion Jahreskurs Daniela Renfer Singä macht mi fröhlich! Sing mit im Schulchor und lerne deine Stimme, neue Lieder und Freunde kennen. Bei verschiedenen Auftritten bringen wir unsere Stimmen zum Klingen. 14 Blockflöte für Anfänger BS4 1 Lektion Jahreskurs Brigitte Wüthrich Die Geheimnisse der Blockflöte wollen wir entdecken und kennen lernen: Wir blasen und greifen die ersten Töne und lernen Noten lesen. Wir üben kleine Lieder und Tänze. In der Gruppe lernen wir aufeinander zu hören. Für das Instrument und das Notenheft wird den Eltern Rechnung gestellt. Die Ganzjahreskurse Blockflöte finden nicht am Montagnachmittag statt und können deshalb unabhängig von den anderen Kursen ausgewählt werden. 15 Blockflöte ab 2. Spieljahr 3. – 4. Klasse 1 Lektion Jahreskurs Brigitte Wüthrich Wir erweitern unsere Kenntnisse vom ersten Spieljahr. Wir spielen ein- und mehrstimmige Lieder und Tänze. Die Ganzjahreskurse Blockflöte finden nicht am Montagnachmittag statt und können deshalb unabhängig von den anderen Kursen ausgewählt werden

Nutzungsvereinbarungen Quicklinks Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Zyklus 2 Zu den Rahmenbedingungen: Jeder Schülerin und jedem Schüler der 5./6. Klasse wird von der Schule ein Chromebook als Arbeitsgerät für den Unterricht zur Verfügung gestellt. Das Gerät darf in Ausnahmefällen im Auftrag einer Lehrperson zur Bearbeitung von Hausaufgaben mit nach Hause genommen werden. Für die Nutzung und den gewinnbringenden Einsatz der Chromebooks im Unterricht benötigen die Schüler*innen einen persönlichen Account. Ein solcher wird in Google Workspace for Education Plus durch einen schulinternen Administrator erstellt. Beim Erstellen des Accounts werden nur Name & Vorname mit der Domain “@chonu.cloud” verknüpft und an Google weitergegeben. Damit das Arbeitsgerät im Unterricht gewinnbringend eingesetzt werden kann, gelten folgende Abmachungen verbindlich: Die Schüler*innen halten ihre Logindaten und Passwort stets geheim. Das Chromebook ist Eigentum der Schule und somit ein Arbeitsgerät und keine Gamekonsole. Auf dem Gerät dürfen nur Nutzer mit einem Schul-Account hinzugefügt werden. Die entsprechende Konfiguration erfolgt unter Anleitung einer Lehrperson und wird von Zeit zu Zeit überprüft. Änderungen der Systemkonfigurationen sind nicht erlaubt. Es dürfen keine rechtswidrigen Inhalte (wird im Unterricht thematisiert) auf dem Gerät betrachtet, gespeichert und/oder verbreitet werden. Ganz allgemein sind Handlungen, die nach schweizerischem Strafgesetzbuch unter Strafe stehen, zu unterlassen. Die Leitsätze zum Verhalten im Internet und die zusätzlichen Klassenregeln im Umgang mit dem Chromebook und dem Internet sind einzuhalten. Beschädigungen aller Art am Gerät müssen unverzüglich der Klassenlehrperson gemeldet werden. Bei grob fahrlässigem oder bewusst schadhaftem Umgang mit dem Chromebook im Unterricht kann die Schule als Eigentümerin jegliche Haftung ablehnen und der Schülerin / dem Schüler eine Reparatur / Neubeschaffung in Rechnung stellen. Für zu Hause oder auf dem Schulweg entstandene Schäden haften die Eltern. Die Nutzung des Internets an der Schule ist ein Privileg und kein Recht! Digitale Medien brauchen wir in der Schule zum Arbeiten, nicht zum Vergnügen. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Unterschriftenbroschüre Zyklus 2 Zyklus 3 zu den Rahmenbedingungen: Jeder Schülerin und jedem Schüler ab der 7. Klasse wird von der Schule ein neues Chromebook als Arbeitsgerät für den Unterricht zur Verfügung gestellt. Das Chromebook ist und bleibt Eigentum der Schule. Das Gerät kann zur Bearbeitung von Hausaufgaben auch mit nach Hause genommen werden. Nach Abschluss der obligatorischen Schulzeit muss das Gerät wieder zurückgegeben werden. Damit das Arbeitsgerät im Unterricht gewinnbringend eingesetzt werden kann, gelten folgende Abmachungen verbindlich: Die Verantwortung für das persönliche Gerät und ihren Account liegt bei der einzelnen Schülerin / beim einzelnen Schüler. Auf dem Gerät darf nur ein Nutzer mit einem Schul-Account eingerichtet werden. Die entsprechende Konfiguration erfolgt unter Anleitung einer Lehrperson und wird von Zeit zu Zeit überprüft. Änderungen der Systemkonfigurationen sowie Gastzugänge sind nicht erlaubt. Das Gerät steht immer und mit genügend Akkuleistung für den Unterricht zur Verfügung. Das Chromebook ist Eigentum der Schule und somit ein Arbeitsgerät und keine Gamekonsole. Es dürfen keine rassistischen, pornografischen, sexistischen, gewaltverherrlichenden oder ganz allgemein rechtswidrigen Inhalte auf dem Gerät betrachtet, gespeichert und/oder verbreitet werden. Ganz allgemein sind Handlungen, die nach schweizerischem Strafgesetzbuch unter Strafe stehen, zu unterlassen. Bei Missachtung der Leitsätze für das Verhalten im Internet oder sonstigen Regelverletzungen kann das Chromebook durch eine schulverantwortliche Person eingezogen werden. Beschädigungen aller Art oder der Verlust des Gerätes müssen unverzüglich der Klassenlehrperson gemeldet werden. Bei grob fahrlässigem oder bewusst schadhaftem Umgang oder Verhalten mit dem Chromebook oder Schäden ausserhalb des Schulareals kann die Schule als Eigentümerin jegliche Haftung ablehnen und dem/der Schüler/in eine Reparatur / Neubeschaffung in Rechnung stellen. Persönliche Geräte wie Smartphones oder Smartwatches sind nur temporär und im Zusammenhang mit einem konkreten Schulauftrag ins WLAN der Schule einzubinden und werden grundsätzlich während des Unterrichts eingezogen. Die Nutzung des Internets an der Schule ist ein Privileg und kein Recht! Digitale Medien brauchen wir in der Schule fürs Arbeiten, nicht zum Vergnügen. Unterschriftenbroschüre Zyklus 3 Sorgfalt und Respekt im Umgang mit den Chromebooks Ein Blick auf die Chromebooks der Oberstufenklassen zeigt, dass wir mit unserem Einsatz für den sorgfältigen Umgang mit Material nach wie vor noch nicht alle Jugendlichen erreicht haben. Nachhaltigkeit ist uns wichtig - wir verwenden deshalb die Geräte nach den drei Jahren auf der Oberstufe weiter- hin so lange wie möglich im Zyklus 1 und 2. Die Chromebooks sind und bleiben Eigentum der Schule. Gleich wie das Lehrmittel in der Mathematik oder Bücher im Deutschunterricht oder Werkzeuge für den Werkunterricht. Unsere Erfahrungen haben über die letzten Jahre gezeigt, dass die Geräte einen Lebenszyklus von mindestens 5 Jahren erreichen. Bitte schauen Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind das Chromebook von Zeit zu Zeit an: Funktioniert das Chromebook einwandfrei? Gibt es Schäden wie: fehlende Tasten Risse oder andere Beschädigungen am Bildschirm, am Gehäuse, oder den Schutzgummis Sind Tastatur und Bildschirm sauber? (Hygiene) Maximal ein Aufkleber (muss bei Abgabe ohne Spuren entfernt werden können) keine Markierungen mit Kugelschreiber oder wasserfesten Schreibern Defekte Chromebooks versuchen wir zu reparieren: Austausch Display = CHF 240.- Austausch Tastatur= CHF 220.- fehlender Stift = CHF 49.- fehlendes Netzteil = CHF 45.- Beschädigte Chromebooks, die sich nicht mehr reparieren lassen, stellen wir mit dem Restwert in Rechnung. Der Restwert ergibt sich aus folgender Berechnung: Anschaffungskosten nach Listenpreis* : 10 Semester ∙ Anzahl Semester bis zur vollständigen Amortisation *Der Listenpreis wird tagesaktuell verwendet

Die Seite „Tagesbetreuung“ der Schule Konolfingen informiert über Betreuungsangebote vor und nach dem Unterricht sowie in den Ferien. Kinder der Primar- und Oberstufe erhalten altersgerechte Betreuung, Spiel- und Lernangebote sowie Begleitung durch qualifizierte Fachpersonen. Ziel ist eine familienfreundliche Unterstützung des Schulalltags mit flexiblen Betreuungszeiten und Förderung sozialer Kompetenzen. Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Die Tagesbetreuung ist ein pädagogisch geleitetes Betreuungsangebot für Schulkinder. In der Tagesbetreuung wird der pädagogische Auftrag, die Kinder in ihren Sozial- und Selbstkompetenzen zu fördern, weitergeführt. Schule und Freizeit werden vernetzt. Das Bewusstsein, sich in einer Gemeinschaft aufzuhalten, sich zu integrieren und für sie etwas beizutragen, wird durch die gemeinsam verbrachten Mahlzeiten und die Freizeitangebote vertieft. Die Tagesbetreuung bietet Raum für vielfältige soziale Lernprozesse, für die Entwicklung der Selbständigkeit und Eigenverantwortung. Die Organisation der Tagesbetreuung und die Erhebung der Gebühren sind in der Verordnung über die Tagesbetreuung der Gemeinde Konolfingen vom 1. August 2024 sowie in der Tagesschulverordnung vom Kanton Bern vom 28. Mai 2008 geregelt. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Tagesbetreuung Quicklinks Zusammenarbeit Im Interesse einer optimalen Betreuung und gezielten Förderung der Kinder pflegt die Leitung Tagesbetreuung eine fachliche Zusammenarbeit mit den Lehrpersonen von Schule und Spezialunterricht sowie mit den Sozialdiensten der Gemeinde Konolfingen. Angebot 25/26 Während der Schulzeit von Montag bis Freitag werden folgende Module bei genügend Anmeldungen angeboten: Modul 1a 07.00 - 08.00 Uhr mit oder ohne Frühstück Modul 1b 07.00 - 08.20 Uhr mit oder ohne Frühstück Modul 2a 11.30 - 13.30 Uhr inkl. Mittagessen Modul 2b 11.50 - 13.30 Uhr inkl. Mittagessen Modul 3 13.30 - 15.00 Uhr Modul 4 15.00 - 16.00 Uhr inkl. Zvieri Modul 5 16.00 - 18.00 Uhr inkl. Zvieri Mahlzeitkosten CHF 2.00 Morgenessen CHF 8.00 Mittagessen CHF 1.00 Zwischenverpflegung (Zvieri) Anmeldefristen Der Anmeldeschluss für Start nach den Sommerferien ist: Freitag, 16. Mai 2025 danach: Anmeldefrist 12.09.2025 für nach den Herbstferien Anmeldefrist 23.01.2026 für nach den Sportferien Anmeldefrist 27.03.2026 für nach den Frühlingsferien Kündigung /Mutation gemäss Verordnung vom 1. August 2025 Kontakt Corina Eicher, Leitung Tagesbetreuung, 079 254 44 85 oder corina.eicher[at]schulekonolfingen.ch Daniela Gäggeler, Schulsekretariat, 031 790 45 55 oder schulsekretariat[at]konolfingen.ch Downloads/Dokumente

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Die Schule Konolfingen nutzt Escola für die Kommunikation mit allen Beteiligten. Mit der Escola App können Sie: Ihr Kind vom Unterricht abmelden Alle Termine in der öffentlichen Agenda einsehen direkt mit Lehrpersonen in Kontakt treten vertrauliche Dokumente senden Ihr Kind von der Tagesschule oder vom Schulbus abmelden Nachrichten in Ihre bevorzugte Sprache übersetzen Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Escola Quicklinks Die Escola App Das Login für Escola mit Ihrer E-Mailadresse wird von der Schule erstellt. Sie haben damit Zugriff auf die Plattform mit jedem internetfähigen Gerät, insbesondere mit der Escola-App auf dem Smartphone. Die Escola-App lässt sich kostenlos herunterladen. Es werden keine privaten Daten wie zum Beispiel Ihre E-Mailadresse anderen Eltern angezeigt. Sie können lediglich den Namen anderer Schulbeteiligten eingeben beim Nachrichtenversand. Die Datenschutzerklärung der Escola-Software finden Sie hier . Antworten auf häufige Fragen erhalten Sie auf dieser Seite . Wir beantworten Ihre Fragen auch gerne persönlich.

Auf der Seite „Organisation Kaleidoskop“ informiert die Schule Konolfingen über das neue Schulhaus Kaleidoskop als zukunftsweisenden Lernort mit offenem, flexiblem Raumkonzept, altersdurchmischtem Unterricht und modernen pädagogischen Strukturen. Die Seite erläutert Aufbau, Ziele, Lernlandschaften und organisatorische Abläufe im Schulhaus Kaleidoskop für Schülerinnen und Schüler. Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Die gesamte Primarstufe Konolfingen inklusive Tagesbetreuung findet seit Sommer 2025 in einem visionären Neubau Platz – dem Kaleidoskop. Aktuell sind 20 Klassen in fünf Lernclustern organisiert. Dabei bilden je zwei Basisstufen und eine 3./4 und 5./6. Klasse eine Suborganisation. Sie bietet dem Kind während der gesamten acht Jahre Primarstufe eine vertraute Umgebung, in der es in einer altersdurchmischten Schulgemeinschaft aufwächst. Pädagogische Struktur im Ring Überschaubare Lernumgebung Der Ring schafft klare Strukturen und leichte Orientierung. Alle Räume liegen nah beieinander, wodurch das gemeinsame Lernen und der Austausch über Altersstufen hinweg aktiv gefördert werden – ein zentraler pädagogischer Gedanke. Multifunktionale Räume Die offene Anordnung erlaubt es, Unterrichtsformen flexibel zu gestalten – Einzel-, Gruppen- oder Grossgruppenarbeit sind über die gesamte Fläche möglich. Sicherheit, Rückzug, Wohlbefinden Im Rundbau entstehen natürliche Zonen für konzentriertes Arbeiten, Pausen und ruhige Lerninseln – genau dort, wo Kinder sie brauchen. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Organisation Kaleidoskop Quicklinks Ideale Voraussetzungen für die Basisstufe Das Kaleidoskop bietet optimale räumliche Bedingungen für das neue Basisstufenmodell: Offene Lernlandschaften, Rückzugsmöglichkeiten und gemeinsame Erfahrungsräume fördern das altersdurchmischte Lernen und die individuelle Entwicklung von Anfang an und gemeinsam mit dem Zyklus 2 (3.-6.Kl). Verbindung von Innen und Aussen Der Ring öffnet sich zur Umgebung hin: Über Galerien innen und aussen führen die Türen aus jedem Raum direkt in vielfältig gestaltete Aussenräume und aufs Dach. Der Innenhof ist speziell auf die Bedürfnisse der Basisstufe ausgerichtet– ideal für Bewegung, Sinneserfahrungen und Lernen im Aussenraum. Tagesbetreuung inklusive Die Tagesbetreuung im Allgemeincluster organisiert sich auf zwei Geschossen. Damit kann auf die altersbedingt unterschiedlichen Bedürfnisse der Kinder Rücksicht genommen werden und bietet den Kindern bei Bedarf eine Ganztagesstruktur. Das Kaleidoskop – pädagogisches Zentrum Der Ring wird zum Zentrum des Lernens. Er symbolisiert Gemeinschaft und Offenheit und ist mehr als ein Gebäude: ein Ort, der Lernen, Begegnung, Zusammenarbeit und Individualität optimal unterstützt. Das Kaleidoskop ist in seiner Form die architektonische Umsetzung unserer pädagogischen Vision. Weitere Informationen zum Gebäude finden sich unter www.kind-im-zentrum.ch (später www.kaleidoskop-konolfingen.ch )

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Tastaturschreiben Quicklinks Mit der Einführung des Lehrplan21 bewilligt das Schulinspektorat keine Lektionen mehr, um das Freifach Tastaturschreiben in Konolfingen anzubieten. Die Schülerinnen und Schüler ab dem 6. Schuljahr haben aber die Möglichkeit in verschiedenen Modulen (auf privater Basis und kostenpflichtig) das 10- Finger-Tastaturschreiben noch in Konolfingen zu erlernen. Angebot Mit Tastaturen kommen heute nicht nur Erwachsene vieler Berufsgruppen an ihrem Arbeitsplatz oder privat in Berührung, sondern bereits Schülerinnen und Schüler, kaum haben sie Lesen und Schreiben gelernt. Vom blossen Drücken einiger wenigen Tasten zur Steuerung von Computerspielen, vielleicht schon im Vorschulalter, müssen sie dazu übergehen, längere Texte über die Tastatur zu erfassen. Die Fähigkeit, effizient am PC zu schreiben, ist ein bedeutender Vorteil in der Schule und der Berufswelt. Das blinde, perfekte Schreiben am Computer ist nicht mehr Hauptziel im LP21. Soll insbesondere im Bereich Texterstellung und -verarbeitung eine sinnvolle Nutzung medialer Hilfsmittel möglich sein (z.B. Aufsätze, Berichte, Dokumentationen etc.), ist eine entsprechende Sicherheit in der Handhabung von Vorteil. Die Kurse finden von Oktober 2025 bis ca. März 2026 am Mittwochnachmittag statt. Je nach Anmeldungen wird der Kurs doppelt geführt (zwei Zeitfenster 13:15 – 17:00 Uhr). Die Angebote der Schule und der KUW-Unterricht werden bei der Einteilung, wenn möglich berücksichtigt. Anmeldungen können über die Escola App ab Freitag, 15. August 2025 vorgenommen werden oder per Mail an die Kursleitung geschickt werden. Anmeldeschluss ist Mittwoch, 17. September 2025 . Die Anmeldungen sind verbindlich. Bei nachträglicher Abmeldung wird ein Unkostenbeitrag von Fr. 30.00 erhoben. Die Kurseinteilungen werden in den Kalenderwochen 41 per Mail verschickt. Bei Fragen können Sie sich direkt an die Kursleitung wenden: Barbara Aeschlimann - 031 791 38 19 - bae.bae@bluewin.ch Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Kursmodule Kursmodul 1: Anfänger 6. – 9. Schuljahr "Anfänger" 24 Lektionen 12 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten CHF 190.- (ohne Lizenzkosten von ca. CHF 12.-) Kursmodul 2: Refresher 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten CHF 80.- (ohne Lizenzkosten von ca. CHF 12.-) Kursmodul 3: Ausbildung 8. & 9. Schuljahr "Fit für die Lehre oder weiterführende Schulen" Dieser Kurs kann nur besucht werden, wenn folgende Kriterien erfüllt sind: Kursbesuch 6.-8. Schuljahr (Anfängerkurs oder Modulkurse), Eintrittstest (mindestens 80 Anschläge und max. 20 Fehler ohne Korrekturtaste -> Zehnminutenabschrift) 10 Lektionen 5 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten CHF 100.- (ohne Lizenzkosten von ca. CHF 12.-)