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Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Freiwilliger Schulsport Quicklinks Anmeldung Anmeldung: online via Escola App Anmeldefrist: 16.September 2025 oder mit dem Anmeldeformular in den Dokumenten per Mail an: sportkoordination@konolfingen.ch Es ist eine schriftliche Einwilligung der Eltern (Unterschrift) erforderlich. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Bouldern Kurs Nummer 1 5. - 9. Klasse Kursdauer: 13. Oktober 2025 - 31. März 2026 Kurstag: Montag Kurszeit: 19:00 - 20:30 Uhr Kursort: BoulderWorb Die Eltern sind für das Bringen und Abholen der Teilnehmer verantwortlich, es können aber Fahrgemeinschaften gebildet werden Kosten: CHF 30.00 plus Miete der Schuhe + Eintritt ca. CHF 8.00 pro Training Ausrüstung: Kletterschuhe können vor Ort gemietet werden Kursleitung: Boulderworb Beschrieb Der Begriff Bouldern wurde aus dem englischen Wort Boulder (Felsblock) abgeleitet. Man klettert dabei ohne Seil und Sicherung in geringer Höhe über dem Boden, um jederzeit gefahrlos auf spezielle Sprungmatten abspringen zu können, an kleinen Felsblöcken, am Fuss höherer Wände oder an einer künstlichen Kletterwand. Inhalt des Angebots 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Beim Bouldern wird sowohl die Kraft und Ausdauer trainiert wie auch die Koordination und Konzentration geschult. Zusätzlich werden Techniken vermittelt, um Bewegungen präzise auszuführen und im richtigen Moment einzusetzen. Neben Kraft und Technik wird ein guten Bewegungsgefühl gefördert. Contemporary Dance Kurs Nummer 2 5. - 9. Klasse Kursdauer: 22. Oktober 2025 - 10. Dezember 2025 Kurstag: Mittwoch Kurszeit: 16:45 -18:15 Uhr Kursort: Spiegelsaal OSZ Stockhorn Kosten: CHF 30.00 Kursleitung: Michelle Odermatt, Kinder- und Jugendfachstelle Region Konolfingen Beschrieb Contemporary Dance ist wild, neu, jung, sinnlich und frei. In dieser modernen Tanzart vermischen sich verschiedene Tanzformen und Musikströmungen. Inhalt des Angebots 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Im Rahmen des freiwilligen Schulsport leitet Michelle Odermatt als J&S Leiterin und Jugendarbeiterin der KiJu die Tanzguppe "Souldancers". Ziel ist es, Spass und Freude am Tanzen zu vermitteln und sich im eigenen Körper wohlzufühlen. Teilnehmer:innen können eigene «moves» einbringen und Songs wünschen. Wir tanzen jeweils eine Stunde und machen anschliessend 30 Minuten einen gemütlichen Austausch - die KiJu bringt dafür Snacks mit. Eishockey Kurs Nummer 3 Kindergarten - 2. Schuljahr Kursdauer: 18. Oktober 2025 - 07. März 2026 Kurstag: Samstag Kurszeit: 08:30 - 09:30 Uhr Kursort: Eishalle Sagibach, Wichtrach Kosten: CHF 50.00 Ausrüstung: wird zur Verfügung gestellt mit CHF 80.00 Miete, welche am Ausrüstungstermin eingezogen wird. Kursleitung: Gianluca Mühlemann Beschrieb Eishockey ist eine Mannschaftssportart, die mit fünf Feldspielerinnen oder -spielern und einem Torhüter oder einer Torhüterin auf einer Eisfläche gespielt wird. Ziel des Spiels ist es, das Spielgerät, den Puck (kleine Hartgummischeibe) mit einem Stock in das gegnerische Tor zu befördern.Es gewinnt jene Mannschaft, welche während der Spieldauer mehr Tore erzieht. Eishockey wird auf den unteren Stufen (mit bis 9-jährigen Kindern) quer gespielt (4 gegen 4). Inhalt des Angebots 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Bist Du im Kindergarten oder im 1. Schuljahr, dann pack deine Schlittschuhe, Stock und warme Kleidung und erlebe mit uns die Faszination des Eishockeys! Mädchen und Jungs sind herzlich willkommen. Kompetente und gut ausgebildete Trainer vermitteln dir auf spielerische Weise das Eishockey und geben dir viele Tipps und Tricks, damit es dann im Spiel auch so richtig «fägt»! Karate Kurs Nummer 4 Knaben & Mädchen / Kindergarten - 2. Schuljahr Kursdauer: 16. Oktober 2025 - 12. März 2026 Kurstag: Donnerstag Kurszeit: 16:15-17:15 Uhr Kursort: Spiegelsaal Schulhaus Stockhorn Kosten: CHF 30.00 Kursleitung: Barbara Aeschlimann Beschrieb Karate ist eine Kampfkunst zur waffenlosen Selbstverteidigung. Das Karatetraining ist mehr als nur Sport oder Selbstverteidigung. Asiatische Kampfkünste sind Kunstformen, die, von den technischen Ansprüchen her, mit Tanz oder Kunstturnen verglichen werden können. Gleichzeitig stützen sie sich aber auch auf eine Philosophie ab, welche wertvolle ganzheitliche, erzieherische Ziele unterstützt. Karate fördert die physische und psychische Entwicklung des Kindes. Ausdauer, Beweglichkeit, Konzentration, mentale Stärke und Motorik werden geschult und verbessert. Karate bringt positives Körperbewusstsein, Gesundheit, Entspannung und entwickelt die Persönlichkeit und stärkt das Selbstvertrauen. Inhalt des Angebots 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Die Teilnehmer lernen in der Gruppe oder mit einem Partner mit Aggressionen umzugehen und das Gegenüber zu respektieren. Der Hauptteil des Trainings besteht darin durch Schlag-, Stoss, Tritt- und Blocktechniken (Kihon = Grundschule) ein positives Körperbewusstsein zu erlangen und das Selbstvertrauen zu stärken. Es werden auch die zwei Bereiche Kata und Kumite ins Training einfliessen. Kata bedeutet Form oder Gestalt. Eine Kata ist ein stilisierter und choreographierter Kampf gegen mehrere imaginäre Gegner, der einem festgelegten Muster im Raum folgt. Kumite bedeutet wörtlich verbundene Hände und meint das Üben bzw. den Kampf mit einem Gegner. Das Kumite stellt innerhalb des Trainings eine Form dar, das es dem Trainierenden nach ausreichender Übung ermöglicht, sich in ernsten Situationen angemessen verteidigen zu können. Pistolenschiessen Kurs Nummer 5 7. - 9. Klasse Kursdauer: 21. April 2026 - 26. Mai 2026 Kurstag: Dienstag Kurszeit: 18:00-19:30 Uhr Kursort: Schützenhaus Pistolenschützen Konolfingen in Gysenstein Die Eltern sind für das Bringen und Abholen der Kinder verantwortlich Kosten CHF 60.- (Munition und Verbrauchsmaterial inbegriffen) Kursleitung: Hansueli Schäfer Beschrieb Beim sportlichen Pistolenschiessen ist das Ziel die Mitte einer Zielscheibe zu treffen. Dabei sind folgende Punkte besonders wichtig: Präzision: Ein scharfes Auge, eine ruhige Hand und eine gute Körperhaltung – das A und O im Schiesssport Mentale Stärke: Nur wer im Kopf bereit ist, trifft: Konzentration ist die halbe Miete Gute Fitness: Der beste Schütze ist der, der sich am wenigsten bewegt. Das kann nur wer fit ist. Jederzeit steht die Sicherheit an oberster Stelle, dafür braucht es Disziplin. Inhalt des Angebots 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Wir lernen den sicheren Umgang mit den Sportgeräten, welche zur Verfügung gestellt werden. Schrittweise werden die Kernelemente des Schiesssports erlernt. Auf spielerische Art und Weise können wir uns miteinander Messen und zu besseren Resultaten anspornen. Die Eltern organisieren das Bringen und Abholen der Kinder. Nach dem Sport besteht die Möglichkeit für zur Verpflegung für die Kinder und Eltern. Tennis Kurs 6 Kurs 7 Kurs 8 1. - 3. Klasse – Gruppe 1 Kursdauer: 05. November 2025 - 11. März 2026 Kurstag: Mittwoch Kurszeit: 13:30-14:30 Uhr Kursort: Turnhalle Stockhorn Kosten: CHF 70.00 Kursleitung: Martina Scheidegger & Clemens Denkinger 1. - 3. Klasse – Gruppe 2 Kursdauer: 05. November 2025 - 11. März 2026 Kurstag: Mittwoch Kurszeit: 14:30-15:30 Uhr Kursort: Turnhalle Stockhorn Kosten: CHF 70.00 Kursleitung: Martina Scheidegger & Clemens Denkinger 1. - 3. Klasse – Gruppe 3 Kursdauer: 05. November 2025 - 11. März 2026 Kurstag: Mittwoch Kurszeit: 15:30-16:30 Uhr Kursort: Turnhalle Stockhorn Kosten: CHF 70.00 Kursleitung: Martina Scheidegger & Clemens Denkinger Je nach Anmeldungen kann die Gruppeneinteilung (nach Absprache mit der Kursleitung) noch etwas variieren. Beschrieb Tennis ist ein Rückschlagspiel. Mit Hilfe eines Tennisschlägers (Racket) wird ein Filzball übers Netz in ein markiertes Feld gespielt. Die Punkte werden in Spielen (Games) und Sätzen (Sets) zusammengezählt. Wer zuerst 2 Sätze gewinnt ist Sieger. Das Dach des Kids Tennis Programms (Kids Tennis High School) bilden 80 Lernziele in den vier Ausbildungsbereichen «persönliche Entwicklung», «bewegen lernen», «Tennis spielen», und «Tennisspielen lernen». Daraus wurden 30 Lernbausteine (10 pro Stufe) abgeleitet, die den Fortschritt der Kids aufzeichnen und belegen. Die Lernbausteine umfassen die Kompetenzen, die ein Kind erwerben muss, um gut und erfolgreich Tennis zu spielen. Nur dann wird es auch Spass haben und dem Sport langfristig treu bleiben. Kids Tennis basiert auf dem J+S Kindersport Programm und dem weltweiten Lernsystem «Tennis 10s». Die Initiative des internationalen Tennisverbandes ITF sieht vor, dass Kinder bis zum Alter von 10 Jahren altersgerecht auf kleineren Plätzen und mit weicheren Bällen Tennisspielen lernen. Dies fördert nachweislich den Lernerfolg und bereitet deutlich mehr Freude. Die Ausbildung geschieht in den drei Stufen rot, orange und grün, wobei Platzgrösse und Ballhärte jeweils zunehmen.... Inhalt des Angebots 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Mit Spass bewegen wir rote, orange und grüne Bälle über das Netz. Du lernst mit Schläger und Ball umzugehen und dabei um Punkte zu spielen. Dabei kann man ins Schwitzen geraten! Tennisschläger werden zur Verfügung gestellt. Wenn Du bereits einen Schläger hast, bitte mitnehmen. Turnausrüstung genügt. Wir unterrichten nach dem modernen “Kids Tennis High School“ Ausbildungsprogramm spielorientiert und vielseitig. Je nach Anmeldungen können die Kurseinteilungen noch etwas variieren. Zumba Kurs Nummer 9 4. - 9. Klasse Kursdauer: 12. November 2025 - 18. Februar 2026 (10x); die genauen Kursdaten werden mit der Kursbestätigung verschickt. Kurstag: Mittwoch Kurszeit: 13:30 -14:15 Uhr Kursort: Turnhalle Stalden unten Kosten: CHF 30.- Kursleitung: Yusel Borer Beschrieb ZUMBA® ist eine energiegeladene Fitnessparty, speziell auf Teens abgestimmt. Gemeinsam werden Tanz-Choreografien eingeübt mit Musik, welche die Teens lieben, Hip-Hop, Reggaeton, Cumbia und weitere. Dies fördert bei den Teens nicht nur die Konzentration und verbessert ihre Koordination, sondern stärkt auch ihr Selbstbewusstsein. Inhalt des Angebots 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Ziel ist es, den Teens Spass und Freude am Tanzen zu vermitteln. Die Kinder erlernen in den Lektionen neue Choreografien von Grund auf und beherrschen diese am Schluss. ZUMBA® bedeutet Spass, Bewegung und Fitness. Bei diesem Teamwork trainieren die Teens auch ihre Ba- lance- und Koordinationsfähigkeiten sowie ihr Erinnerungsvermögen. Allgemeine Informationen Ziel und Zweck Der freiwillige Schulsport dient als Verbindungsglied zwischen dem obligatorischen Sportunterricht und den Angeboten in den Vereinen. Es ist das Ziel, möglichst viele Kinder und Jugendliche durch den freiwilligen Schulsport für den Sport in den verschiedenen Vereinen zu begeistern. Zielpublikum 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Die Kurse sind auf Anfänger ausgerichtet, um eine Sportart näher kennenzulernen. An den Angeboten des freiwilligen Schulsports können Schulkinder während der obligatorischen Schulzeit teilnehmen. Die Kursausschreibungen definieren jeweils die zugelassenen Jahrgänge. Pro Semester dürfen mehrere Kurse besucht werden. Kursdauer 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Schulsportkurse werden in einem laufenden Schuljahr angeboten. Die effektive Kursdauer kann den jeweiligen Ausschreibungen entnommen werden und richtet sich den Vorgaben des Leitfadens zur Durchführung von J+S-Angeboten Schulsport mit Kindern und Jugendlichen (Nutzergruppe 5). Während den Schulferien findet kein Kurs statt. Kurszeiten 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Die Kurse finden wöchentlich statt und dauern normalerweise zwischen 45 und 120 Minuten. Die genauen Kurszeiten können den jeweiligen Kursausschreibungen entnommen werden. Anbieter 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Die Schulsportkurse werden von ausgewiesenen Schulsportleitern 1 unterrichtet, welche von den Vereinen resp. der Schule rekrutiert sind. Kursort 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Diese sind den jeweiligen Ausschreibungen zu entnehmen. Kursgeld 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Sämtliche Semesterkurse kosten maximal Fr. 80.00 pro Kind. Bei bestimmten Kursen kommt zusätzlich ein Materialgeld dazu und evtl. Eintrittskosten. Das Kursgeld wird per Rechnung von der Gemeinde eingezogen. Die Ferienkurse kosten in der Regel zwischen Fr. 10.00 und Fr. 40.00 pro Kind. In einzelnen Kursen fallen zusätzliche Materialkosten für eine Miete an. Diese Kosten sind in den jeweiligen Ausschreibungen aufgeführt. Bei Kindern und Jugendlichen bis und mit 6. Schuljahr mit Wohnsitz ausserhalb der Einwohnergemeinde Konolfingen bezahlen die Anschlussgemeinden pro Kind und Kurs Fr. 20.00 für die Hallennutzung. Anmeldefrist 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Dienstag, 16. September 2025 Anmeldung 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Die Anmeldung in einem Kurs ist verbindlich. Die Anmeldung kann nur bis zum Anmeldeschluss kostenlos storniert werden, anschliessend wird ein Unkostenbeitrag in der Höhe von Fr. 20.00 erhoben. Anmeldung online 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) via Escola App für Schülerinnen und Schüler aus Konolfingen, Freimettigen, Niederhünigen Gemeinden, welche nicht im Escola App der Schule Konolfingen eingebunden sind, melden sich per Mail an. Anmeldung per Mail 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Die Anmeldung kann per Mail an sportkoordination@konolfingen.ch geschickt werden. Bitte die nötigen Daten gemäss Anmeldeformular ausgefüllt zusenden. Haftung/Versicherung 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Die Gemeinde Konolfingen haftet nicht für Unfälle während des freiwilligen Schulsports. Es ist Sache der Teilnehmenden eine Unfallversicherung abzuschliessen. Teilnahmebedinungen 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Bei allen Kursen besteht ein beschränktes Platzangebot ohne Anspruch einer Teilnahme. Bei einer Überbelegung eines Angebotes wird eine Warteliste geführt und Kontakt mit den Eltern aufgenommen. Kinder und Jugendliche, welche sich das erste Mal für ein Kursangebot anmelden, erhalten bei einer Überbelegung den Vorrang. Die Kinder und Jugendliche erhalten eine definitive Kursbestätigung mit Einzahlungsschein vor Kursbeginn per Post. Datenschutz 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Damit die Kurse unter J+S abgerechnet werden können, müssen verschiedene Daten der Teilnehmer erhoben werden. So kann das Programm J+S korrekt gesteuert und die Beiträge rechtmässig verteilt werden können, müssen Daten der teilnehmenden Kinder und Jugendlichen von J+S-Aktivitäten in der nationalen Datenbank für Sport (NDS/SPORTdb) erfasst und bearbeitet werden. Das BASPO erhebt nur diejenigen Personendaten, die für die Erfüllung der Aufgaben gemäss Sportförderungsgesetzgebung notwendig und zweckmässig sind (Art. 1 Abs. 1 SpoFöG i.V.m. Art. 8 f. IBSG). Für Kinder und Jugendliche werden insbesondere folgenden Personendaten in der nationalen Datenbank für Sport erfasst/bearbeitet: Name, Vorname, Geschlecht, Geburtsdatum, PLZ, Wohnort, Land,Nationalität und Sprache; AHV-Nummer. Weitere Informationen wie Telefonnummer und E-Mailadressen dienen lediglich zum Kontaktaustausch der Kursleitungen. Weitere Auskünfte 7. – 9. Schuljahr "Refresher" Es wurde vorangehend ein Kurs besucht und das Gelernte wird nochmals gefestigt (Eintrittstest mind. 60 Anschläge und alle Buchstaben müssen erlernt worden sein.) 8 Lektionen 4 Mittwochnachmittage à 2 Lektionen Kosten Fr. 80.- (ohne Lizenz*) Sport- und Vereinskoordinatorin Barbara Aeschlimann sportkoordination@konolfingen.ch 031 790 45 81

Auf der Seite Dokumente & Downloads der Schule Konolfingen finden Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrpersonen wichtige Formulare, Konzepte, Richtlinien und Informationsbroschüren zum Herunterladen. Dazu gehören Eintritts- und Dispensationsformulare, Schulweg- und ICT-Konzepte, Verordnungen zur Tages- und Ferienbetreuung sowie nützliche Elterninformationen und Menüs der Tagesbetreuung Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Dokumente/Downloads Quicklinks Formulare Formulare Eintrittsformular Schule Dispensationsgesuch Schnuppern Einverständniserklärung M&I Z2 Einverständniserklärung M&I Z3 schulzahnärzliche Untersuchung Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Konzepte ICT Konzept Konzept zur Gesundheitsförderung und Prävention Schulwegkonzept Anhang Schulwegkonzept Richtlinien und Verordnungen Verordnung über die Tagesbetreuung Verordnung über die Ferienbetreuung Tagesbetreuung Informationen Tagesbetreuung 25/26 Anmeldung Tagesbetreuung Menu 1. Quartal Menu 2. Quartal Menu 3. Quartal Menu 4. Quartal Anmeldung Ferienbetreuung Papierform Informationen /Präsentationen Elterninformation Volksschule Broschüre Basisstufe Präsentation: Was spricht für die Basisstufe? Präsentation: Was ist das, die Basisstufe? Präsentation EA 7. Klassen 25/26 Broschüre Berufliche Grundbildung Broschüre Gymnasium Broschüre Brückenangebote Broschüre FMS Broschüre BMS Merkblatt gesundes Znüni Merkblatt Kopfläuse

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Mittelschulen Quicklinks Add paragraph text. Click “Edit Text” to update the font, size and more. To change and reuse text themes, go to Site Styles. Gymnasium Der gymnasiale Bildungsgang richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit guten bis sehr guten Schulleistungen, welche gerne ihre Ausbildung an einer Schule erweitern und vertiefen wollen und beabsichtigen, später ein Hochschulstudium zu absolvieren. Voraussetzung für den gymnasialen Bildungsgang sind Freude am Lösen anspruchsvoller Aufgaben, der Wille zu verstehen und zu hinterfragen, ausdauernde Lernbereitschaft sowie ein breites Interesse. Der gymnasiale Bildungsgang dauert vier Jahre. Broschüren Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Schulort Die Schülerinnen und Schüler wählen ein Gymnasium in der Region. Zur Optimierung der Klassenorganisation kann es vorkommen, dass einzelne Schülerinnen und Schüler vom gewünschten Gymnasium an ein anderes Gymnasium umgeteilt werden. Übertritt aus der Sekundarschule Der Übertritt in den gymnasialen Bildungsgang erfolgt in der Regel aus dem zweiten Sekundarschuljahr. Auch Schülerinnen und Schüler aus dem letzten Sekundarschuljahr können sich für den Übertritt und den gymnasialen Bildungsgang anmelden. Im ersten Semester des zweiten sowie dritten Sekundarschuljahrs findet an den öffentlichen Sekundarschulen ein Empfehlungsverfahren statt. Schülerinnen und Schüler, die sich für den gymnasialen Bildungsgang interessieren, können sich dazu bis spätestens am 1. Dezember mit den entsprechenden Anmeldeformularen bei der Klassenlehrkraft anmelden. Bis Ende Januar beurteilt die Lehrerschaft der Sekundarschule die Sachkompetenz sowie das Arbeits- und Lernverhalten der angemeldeten Schülerinnen und Schüler in den Fächern Deutsch, Französisch, Mathematik und Natur-Mensch-Mitwelt (NMM). Die Beurteilung erfolgt nicht primär als Rückblick auf die erbrachten Leistungen, sondern im Sinne einer Prognose im Hinblick auf das Bestehen im gymnasialen Bildungsgang. Schülerinnen und Schüler, die für den gymnasialen Bildungsgang empfohlen werden, können prüfungsfrei in das erste gymnasiale Ausbildungsjahr eintreten. Schülerinnen und Schüler , welche nicht prüfungsfrei übertreten, können zur Aufnahmeprüfung angemeldet werden. Die Aufnahmeprüfung findet jeweils im März an den Gymnasien statt und es werden folgende Fächer geprüft: Deutsch Französisch Mathematik I (Vorstellungsvermögen/ Kenntnisse/ Fertigkeiten) Mathematik II (Mathematisierungsfähigkeit / Problemlöseverhalten) Wirtschaftsmittelschule WMS An den Wirtschaftsmittelschulen (WMS) wird eine schulisch organisierte kaufmännische Grundbildung angeboten, welche zum eidgenössischen Fähigkeitszeugnis «Kauffrau/Kaufmann» und in der Regel zum Erwerb der Berufsmaturität der Ausrichtung «Wirtschaft und Dienstleistungen», Typ Wirtschaft, führt. Sämtliche Bildungsgänge zeichnen sich durch einen hohen Schulanteil und eine breite Allgemeinbildung aus. Die betriebliche Praxis ist in den Schulunterricht integriert und findet in problemorientiertem Unterricht, im Lernbüro, in Praxis- und Juniorfirmen sowie in Betriebspraktika statt. Im Anschluss an die drei Schuljahre wird ein einjähriges Praktikum absolviert. Das Angebot der WMS richtet sich an Lernende, die ihr Wissen und ihre Fähigkeiten in den berufsspezischen Bereichen, in den (Fremd-)Sprachen sowie im Wirtschafts- und Informatikbereich vertiefen wollen. Die Wirtschaftsmittelschule schliesst an die obligatorische Schulzeit an und dauert bis zum Erwerb des Eidgenössischen Fähigkeitszeugnisses Kauffrau/Kaufmann inklusive Berufsmaturität vier Jahre. Voraussetzungen Positive Eignungsbeurteilung durch die zuständige Sekundarschule bezüglich Sachkompetenz sowie Arbeits- und Lernverhalten in Deutsch, Französisch, Mathematik und NMM oder Aufnahmeprüfung. Kosten Kein Schulgeld für Schüler/innen aus dem Kanton Bern. Nebenkosten und Schulmaterial ca. Fr. 1500.-- pro Jahr. Wirtschaftsmittelschulen Bildungszentrum für Wirtschaft und Dienstleistung bwd Wirtschaftsmittelschule Biel Ecole supérieure de commerce La Neuveville Centre de formation professionnelle Berne CEFF Fachmittelschulen FMS Die Ausbildung an einer Fachmittelschule (FMS) richtet sich an gute Sekundarschülerinnen und –schüler, welche gerne ihre Allgemeinbildung vertiefen und erweitern möchten und einen Beruf im gesundheitlichen, erzieherischen oder sozialen Bereich oder eine Ausbildung zur Lehrperson anstreben. Der Fachmittelschulbildungsgang dauert drei Jahre und beginnt nach Abschluss der obligatorischen Schulzeit. Für den Übertritt qualifizieren sich Schülerinnen und Schüler mit einer Empfehlung der Volksschule oder einer Aufnahmeprüfung. Adressen FMS Neufeld FMS Lerbermatt FMS NMS Bern (privat) FMS Thun Informatikmittelschule IMS Der Bildungsgang an der IMS führt zum Eidgenössischen Fähigkeitszeugnis Informatiker/Informatikerin EFZ, Fachrichtung Applikationsentwicklung und zur Berufsmaturität Wirtschaft und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft. Die Ausbildung an der Informatikmittelschule (IMS) umfasst eine dreijährige Vollzeitausbildung mit anschliessendem Praktikumsjahr in einer Firma und eine individuelle praktische Arbeit (IPA). IMS-Lernende absolvieren in den drei Ausbil-dungsjahren sämtliche Informatik-Module der Fachrichtung «Applikationsentwicklung», wie sie auch in der vierjährigen Berufslehre vorgesehen sind. Am Ende der Ausbildung entsprechen die schulischen Kenntnisse dem Ausbildungsstand von Berufsmaturandinnen und -maturanden der Ausrichtung Wirtschaft und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft. Voraussetzungen Die IMS richtet sich an leistungsfähige Schülerinnen und Schüler mit grossem Interesse an den Bereichen Informatik und Wirtschaft. Vorausgesetzt werden logisch-abstraktes Denk-vermögen, rasche Auffassungsgabe, räumliches Vorstellungsvermögen und ausgeprägte Konzentrationsfähigkeit. Wer in die IMS eintreten möchte, legt vorgängig eine Eignungsprüfung ab, wo IT-Grundwissen, Konzentration, Logik und räumliche Wahrnehmung geprüft werden. Wer am Ende des ersten Semesters des 9. Schuljahres bezüglich Sachkompetenz (Sekundarschulniveau) sowie Arbeits- und Lernverhalten in den Fächern Deutsch, Französisch, Mathematik und Natur-Mensch-Mitwelt von der zuständigen Volksschule als geeignet beurteilt wird, kann ohne Berufsmaturitäts-Aufnahmeprüfung in eine IMS eintreten. Wer die Voraussetzungen für eine prüfungsfreie Aufnahme nicht erfüllt, legt eine Aufnahmeprüfung für Berufsmaturitätsschulen ab. Kosten Kein Schulgeld für Schüler/innen aus dem Kanton Bern. Nebenkosten und Schulmaterial ca. Fr. 1'500.- pro Schuljahr. IMS Bildungszentrum für Wirtschaft und Dienstleistung Berufsmaturität BMS Die Berufsmaturitätsschule (BMS) erweitert die Allgemeinbildung und das Fachwissen. Sie schafft damit die Voraussetzungen, um an einer Fachhochschule zu studieren. Zusatzleistungen (Passerelle, Praktika, Vorkurs, Aufnahmeprüfungen) öffnen auch den Weg an eine Universität oder die ETH. Die BM1 wird parallel zur Grundausbildung absolviert. Die BM2 wird nach der Grundausbildung berufsbegleitend oder als Vollzeitstudium absolviert. Aufnahmebedingungen BM1 Die Aufnahme in eine BM1 erfolgt auf Empfehlung der Volksschule oder nach Bestehen einer Aufnahmeprüfung. Anmeldung Bildungsgänge Sek II Grundsätzlich erfolgt die Aufnahme mit dem Empfehlungsverfahren oder mit einer Aufnahmeprüfung. Die Anmeldung für die Bildungsgänge der Sekundarstufe II erfolgt elektronisch. Bildungsgänge der Sekundarstufe II: Gymnasium (GYM 1) ab der 8. oder der 9. Klasse Berufsmaturitätsschule (BM 1) ab der 9. klasse Fachmittelschule (FMS) ab der 9. Klasse Wirtschaftsmittelschule (WMS) mit Berufsmaturität ab der 9. Klasse Wirtschaftsmittelschule (WMS) ohne Berufsmaturität ab der 9. Klasse Informatikmittelschule (IMS) ab der 9. Klasse Die elektronische Anmeldung erfolgt jeweils nach den Herbstferien. Erst ab diesem Datum wird der Anmeldelink sichtbar! Die Schülerinnen und Schüler melden sich gleichzeitig für alle für sie in Frage kommenden Bildungsgänge an. Achtung: Das Anmeldeportal schliesst jeweils am 1. Dezember! Nachmeldungen sind nicht möglich! Nach dem Absenden der Anmeldung drucken Sie das Formular aus und reichen es unterschrieben bis am 1. Dezember 2024 beim Schulleiter des Zyklus 3 ein. Ihre Fragen richten Sie bitte an die Klassenlehrperson oder an die Schulleitung Oberstufe.

Datenschutzerklärung Schule Konolfingen Allgemeine Hinweise Der Schutz Ihrer persönlichen Daten ist uns ein wichtiges Anliegen. Diese Datenschutzerklärung informiert Sie darüber, welche Daten wir auf unserer Webseite erfassen und wie wir sie verwenden. Wir halten uns dabei an die Vorgaben des Schweizer Datenschutzgesetzes (DSG). Verantwortliche Stelle Verantwortlich für die Datenbearbeitung im Sinne des Datenschutzgesetzes ist: Gemeindeverwaltung Konolfingen Abteilung Bildung Bernstrasse 1 3510 Konolfingen Schule Direktwahl 031 790 45 55 schulsekretariat@konolfingen.ch Erhebung und Verarbeitung personenbezogener Daten Beim Besuch unserer Webseite werden grundsätzlich keine personenbezogenen Daten erfasst, es sei denn, dies ist für den Betrieb der Webseite technisch notwendig. Passwortgeschützte Onlinegalerie Auf unserer Webseite bieten wir eine passwortgeschützte Online-Galerie an, in der Bilder von Schulveranstaltungen veröffentlicht werden. Der Zugang zu dieser Galerie ist nur berechtigten Personen (z. B. Schülern, Eltern und Lehrpersonen) möglich. Die veröffentlichten Bilder werden nicht mit Namen oder anderen personenbezogenen Informationen der abgebildeten Personen verknüpft. Recht auf Löschung von Aufnahmen Falls Sie oder Ihr Kind auf einer veröffentlichten Aufnahme zu sehen sind und Sie eine Löschung wünschen, können Sie jederzeit die Entfernung des Bildes verlangen. Sie können auch generell wünschen, dass keine Bilder von Ihnen oder von Ihrem Kind in der Galerie zu sehen sind. Bitte wenden Sie sich dazu an: Kontakt: christoph.bosshard@schulekonolfingen.ch oder an das Schulsekretariat. Wir entfernen das Bild/die Bilder umgehend aus der Galerie. Verwendung von Cookies Unsere Webseite wird mit der Plattform Wix.com betrieben. Wix setzt technisch notwendige Cookies ein, um die Funktionalität der Webseite zu gewährleisten. Diese Cookies sind essenziell und können nicht deaktiviert werden. Weitere Informationen zu den von Wix verwendeten Cookies finden Sie in der Datenschutzerklärung von Wix . Eingebundene Inhalte von Drittanbietern Auf unserer Webseite sind Karten von Google Maps sowie Videos von YouTube eingebunden. Diese Dienste werden von Google Ireland Limited (Gordon House, Barrow Street, Dublin 4, Irland) bereitgestellt. Durch die Nutzung dieser Inhalte kann es zur Übertragung personenbezogener Daten (z. B. IP-Adresse) an Google kommen. Google kann diese Daten für eigene Zwecke nutzen, worauf wir keinen Einfluss haben. Weitere Informationen finden Sie in der Datenschutzerklärung von Google . Ihre Rechte Sie haben gemäss dem Schweizer Datenschutzgesetz folgende Rechte bezüglich Ihrer personenbezogenen Daten: • Recht auf Auskunft • Recht auf Berichtigung • Recht auf Löschung • Recht auf Einschränkung der Verarbeitung Falls Sie Fragen zum Datenschutz oder zur Verarbeitung Ihrer Daten haben, können Sie sich an uns wenden (siehe Abschnitt „Verantwortliche Stelle“). Änderungen der Datenschutzerklärung Diese Datenschutzerklärung kann angepasst werden, um gesetzlichen oder technischen Änderungen Rechnung zu tragen. Die aktuelle Version wird jeweils auf dieser Webseite veröffentlicht. Letzte Aktualisierung: Mai 2025

Die Seite „Schule Digital“ der Schule Konolfingen präsentiert das digitale Lernen und die Integration moderner Technologien im Schulalltag. Sie informiert über den reflektierten Einsatz digitaler Werkzeuge, Medien‑ und Informatikkonzepte, digitale Kompetenzen für Schülerinnen und Schüler sowie den verantwortungsbewussten Umgang mit Geräten, Software und digitalen Lernplattformen. Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Aus dem pädagogischen Konzept Schülerinnen und Schüler können an der Mediengesellschaft selbstbestimmt, kreativ und mündig teilhaben und sich sachgerecht und sozial verantwortlich verhalten. Bewusst stellt die Schule Konolfingen nach wie vor diese Kompetenz ins Zentrum des Konzepts für Medien & Informatik. ICT Quicklinks Aus dem pädagogischen Konzept Schülerinnen und Schüler können an der Mediengesellschaft selbstbestimmt, kreativ und mündig teilhaben und sich sachgerecht und sozial verantwortlich verhalten. Bewusst stellt die Schule Konolfingen nach wie vor diese Kompetenz ins Zentrum des Konzepts für Medien & Informatik. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen ICT Konzept ausführliche Version Die folgenden 10 Leitsätze für das Verhalten im Internet sollen das Ich emotional ansprechen und zur Selbstverantwortung anregen. Diese Leitsätze sind der Schule Konolfingen besonders wichtig. Sie werden an konkreten Inhalten im Unterricht auf allen Stufen immer wieder thematisiert, um die Schüler*innen zu sensibilisieren: Leitsätze für das Verhalten im Internet Vernetzung Ich habe eine Vorstellung vom Internet und dessen Funktion und kann mir den Netzgedanken in meiner Arbeit zu Nutzen machen. Kooperation Ich nutze die kooperativen Möglichkeiten des Internets um mit anderen Personen zusammenzuarbeiten. Kommunikation Ich halte mich an die allgemein gültigen Regeln der Kommunikation. Ich achte das Gegenüber und verzichte auf Beleidigungen und Drohungen in E-Mails, Sozialen Medien und Chats. Reproduktion Inhalte aus dem Internet verwende ich nur unter Einhaltung des Urheberrechts. Persönlichkeitsrecht Informationen, Fotos, Videos und Angaben zu anderen Personen gebe ich ohne deren Einwilligung nicht weiter und veröffentliche sie nicht. Sicherheit Passwörter halte ich stets geheim. Sie sind der Schlüssel zu meiner digitalen Identität. Manipulation Ich überprüfe Inhalte und Informationen aus dem Internet kritisch und bin bei der Weiterverbreitung zurückhaltend. Selbstdarstellung & Datensparsamkeit Mit meinen persönlichen Angaben und Daten gehe ich bewusst und zurückhaltend um. Erreichbarkeit Mit meiner Zeit und der stetigen Erreichbarkeit gehe ich nachhaltig um. Reaktion Stosse ich im Internet auf unangemessene oder schockierende Inhalte, teile ich dies einer erwachsenen Vertrauensperson mit. Selbstdarstellung & Datensparsamkeit Mit meinen persönlichen Angaben und Daten gehe ich bewusst und zurückhaltend um. Vernetzung Ich habe eine Vorstellung vom Internet und dessen Funktion und kann mir den Netzgedanken in meiner Arbeit zu Nutzen machen. Kooperation Ich nutze die kooperativen Möglichkeiten des Internets um mit anderen Personen zusammenzuarbeiten. Kommunikation Ich halte mich an die allgemein gültigen Regeln der Kommunikation. Ich achte das Gegenüber und verzichte auf Beleidigungen und Drohungen in E-Mails, Sozialen Medien und Chats. Reproduktion Inhalte aus dem Internet verwende ich nur unter Einhaltung des Urheberrechts. Persönlichkeitsrecht Informationen, Fotos, Videos und Angaben zu anderen Personen gebe ich ohne deren Einwilligung nicht weiter und veröffentliche sie nicht. Sicherheit Passwörter halte ich stets geheim. Sie sind der Schlüssel zu meiner digitalen Identität. Manipulation Ich überprüfe Inhalte und Informationen aus dem Internet kritisch und bin bei der Weiterverbreitung zurückhaltend. Selbstdarstellung & Datensparsamkeit Mit meinen persönlichen Angaben und Daten gehe ich bewusst und zurückhaltend um. Erreichbarkeit Mit meiner Zeit und der stetigen Erreichbarkeit gehe ich nachhaltig um. Reaktion Stosse ich im Internet auf unangemessene oder schockierende Inhalte, teile ich dies einer erwachsenen Vertrauensperson mit. Film Good Practice 2021 Nutzungsvereinbarungen Die Erziehungsberechtigten unterschreiben jährlich ab der 5. Klasse eine Kenntnisnahme zum ICT- Konzept der Schule Konolfingen. Schülerinnen und Schüler ab der Oberstufe bestätigen mit ihrer Unterschrift, dass sie Regeln zum Chromebook verstanden haben und verpflichten sich zum sorgfältigen Umgang mit dem Gerät. Nutzungsvereinbarungen Nutzungsvereinbarungen

Impressum Grafische Gestaltung Atelier Kislig - Daniel Kislig Digitale Umsetzung / Webmaster Christoph Bosshard - Schule Konolfingen Webmastering / Inhalte Die Inhalte der Website werden durch den Webmaster und die Schulleitung administriert und betreut. Datenschutz Die Datenschutzerklärung finden unter dem Reiter Datenschutz ganz unten auf dieser Seite. Dateiformat Damit Sie PDF Dokumente öffnen können, benötigen Sie den Acrobat Reader ab Version 5.0, den Sie kostenlos herunterladen können. Haftungsausschluss Diese Homepage enthält Links (Verweise) zu weiteren Webseiten. Die Schule Konolfingen hat keinerlei Einfluss auf deren Design oder Inhalt und übernimmt daher keine Verantwortung. Insbesondere wird jede Haftung für den Inhalt ausdrücklich abgelehnt, sei es, dass dieser rechtswidrig, unsittlich oder auch nur schon nicht altersgemäss ist. Die Besuchenden einer solchen Webseite, auf die innerhalb des Webauftrittes der Schule Konolfingen gelinkt wird, tragen die Verantwortung für ihre Besuche vollumfänglich selbst. Zusicherung Die Schule Konolfingen unternimmt alle zumutbaren Schritte, um die Zuverlässigkeit der präsentierten Informationen sicherzustellen, doch macht sie keinerlei Zusagen über die Korrektheit, Zuverlässigkeit oder Vollständigkeit der auf der Website enthaltenen Informationen. Die Schule Konolfingen behält sich die Rechte vor, jederzeit ohne vorgängige Ankündigung Änderungen vorzunehmen. Bildnachweis Adobe Stock by-studio - stock.adobe.com AI_ALICE - stock.adobe.com Racle Fotodesign - stock.adobe.com Alexander Raths - stock.adobe.com Robert Kneschke - stock.adobe.com highwaystarz - stock.adobe.com Dan Race - stock.adobe.com grafikplusfoto - stock.adobe.com momius - stock.adobe.com contrastwerkstatt - stock.adobe.com Gina Sanders - stock.adobe.com hreniuca - stock.adobe.com mexitographer - stock.adobe.com Pixel-Shot - stock.adobe.com fesenko - stock.adobe.com JackF - stock.adobe.com Syda Productions - stock.adobe.com fotogestoeber - stock.adobe.com Pasko Maksim - stock.adobe.com imaginando - stock.adobe.com ksena32 - stock.adobe.com yashabaker - stock.adobe.com peych_p - stock.adobe.com Ruckszio - stock.adobe.com PhotoJuthamat - stock.adobe.com Pixabay Fotocraft.ch Pexels Gustavo Fring Dreamstime © Fizkes | Dreamstime.com

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Musikschule Quicklinks Die Musikschule Worblental Kiesental vermittelt die Sprache der Musik. Unser Motto: inspiriert - bewegt - gestaltet. Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in der Region erhalten an der MWK eine umfassende, individuell angepasste musikalische Ausbildung, die weit über das reine Erleben des Instruments hinausführt. Aktives Musizieren bedeutet Lebensfreude – und auch Persönlichkeitsentwicklung, Stärkung der Konzentrationsfähigkeit, der Kreativität, des vernetzten Denkens, der Sozialkompetenz, des Selbstbewusstseins…. Wir bieten mehr als privaten Musikunterricht. Wir schaffen den Schülerinnen und Schülern Mehrwerte mit Möglichkeiten fürs Zusammenspielen, Projekten und vielfältigen Konzerten. Wir bilden uns weiter und entwickeln unsere Schule profiliert weiter. Unsere rund 50 diplomierten Lehrpersonen verfügen über eine umfassende musikalische sowie pädagogische Ausbildung und beteiligen sich aktiv am kulturellen Leben der Region. Als staatlich anerkannte Musikschule nehmen wir wie die Volksschule einen öffentlichen Bildungsauftrag wahr. Ausführliche Informationen zu unserer Schule und unseren vielfältigen Angeboten in Konolfingen und der Region finden Sie auf: www.musikschuleworb.ch. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Berufsbildung Quicklinks Add paragraph text. Click “Edit Text” to update the font, size and more. To change and reuse text themes, go to Site Styles. Berufliche Grundbildung Zwei Drittel aller Jugendlichen entscheiden sich nach der Volksschule für die Berufsbildung. Sie verbindet Theorie und Praxis und führt zu Abschlüssen, die auf dem Arbeitsmarkt hohe Anerkennung geniessen. Im Anschluss bieten sich mit der Berufsmaturität und Fachhochschulen interessante Entwicklungsmöglichkeiten. Broschüren Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Ausbildung im Lehrbetrieb Die Ausbildung in einem Betrieb dauert, je nach Lehrberuf, zwei, drei oder vier Jahre. Sie findet an drei Lernorten statt: Im Lehrbetrieb, in der Berufsfachschule und in den überbetrieblichen Kursen. Der Lehrbetrieb Die Lernenden eignen sich praktische Fertigkeiten und berufliche Kenntnisse im Lehrbetrieb an. Die Lernenden erhalten während ihrer Lehrzeit einen branchenüblichen Lohn. Die Berufsfachschule Im Fachunterricht an der Berufsfachschule erwerben sie berufliche Kenntnisse, erweitern ihre Allgemeinbildung, betreiben Sport und werden bei Bedarf beim Lernen unterstützt. Der Unterricht dauert gleich lang wie die praktische Ausbildung im Betrieb. In der Regel wird die Schule an ein bis zwei Tagen pro Woche besucht. Die überbetrieblichen Kurse (üK) In den obligatorischen überbetrieblichen Kursen werden ergänzend grundlegende, praktische Fähigkeiten vermittelt. In Form einer Bewertung (Kompetenznachweis) werden die Leistungen der Lernenden dokumentiert und allenfalls benotet. Ausbildung in der Lehrwerkstatt Lehrwerkstätten sind Lehrbetrieb und Berufsfachschule in einem und bieten auch überbetriebliche Kurse an. Sie bieten eine Vollzeitausbildung für bestimmte gewerblich-industrielle oder gestalterische Berufe an. Während der Ausbildung in einer Lehrwerkstatt werden mehrere Praktika in verschiedenen Betrieben absolviert. Der Klassenverband und Projektwochen schaffen zudem eine wichtige Teamatmosphäre und ermöglichen die individuelle und leistungsangepasste Förderung der Lernenden. Voraussetzungen Interessierte melden sich für das Aufnahmeverfahren bei der Lehrwerkstätte an und erhalten, sofern sie dieses bestehen, einen Lehrvertrag. Die Ausbildung ist für Jugendliche mit Wohnsitz im Kanton Bern kostenlos. Die Lernenden erhalten keinen Lohn. Für Projektwochen, Exkursionen und persönliches Werkzeug ist mit Kosten von bis zu CHF 1000.- zu rechnen. Abschluss Die Ausbildung wird mit einer Lehrabschlussprüfung abgeschlossen. Die Anforderungen sind dieselben wie in einer herkömmlichen Lehre und führen auch zum gleichen Abschluss. Eidgenössisches Berufsattest EBA Ausbildung während zwei Jahren: vorwiegend praktische Tätigkeiten in einem Team, unter Anleitung und teilweise selbständig. An der Lehrabschlussprüfung werden schulische Inhalte und praktische berufliche Fertigkeiten geprüft. Im Anschluss ist bei entsprechender Qualifikation eine verkürzte Grundbildung mit EFZ im gleichen Berufsfeld möglich. Eidgenössischer Fähigkeitszeugnis EFZ Ausbildung während drei oder vier Jahren: Praktische, planerische und organisatorische Tätigkeiten im Team und selbständig. An der Lehrabschlussprüfung (und ev. Berufsmaturität) werden schulische Inhalte und praktische berufliche Fertigkeiten geprüft. Im Anschluss sind eine Berufsprüfung oder höhere Fachprüfung, die BM2 oder mit BM1 ein Studium an der Fachhochschule möglich.

Nutzungsvereinbarungen Quicklinks Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Zyklus 2 Zu den Rahmenbedingungen: Jeder Schülerin und jedem Schüler der 5./6. Klasse wird von der Schule ein Chromebook als Arbeitsgerät für den Unterricht zur Verfügung gestellt. Das Gerät darf in Ausnahmefällen im Auftrag einer Lehrperson zur Bearbeitung von Hausaufgaben mit nach Hause genommen werden. Für die Nutzung und den gewinnbringenden Einsatz der Chromebooks im Unterricht benötigen die Schüler*innen einen persönlichen Account. Ein solcher wird in Google Workspace for Education Plus durch einen schulinternen Administrator erstellt. Beim Erstellen des Accounts werden nur Name & Vorname mit der Domain “@chonu.cloud” verknüpft und an Google weitergegeben. Damit das Arbeitsgerät im Unterricht gewinnbringend eingesetzt werden kann, gelten folgende Abmachungen verbindlich: Die Schüler*innen halten ihre Logindaten und Passwort stets geheim. Das Chromebook ist Eigentum der Schule und somit ein Arbeitsgerät und keine Gamekonsole. Auf dem Gerät dürfen nur Nutzer mit einem Schul-Account hinzugefügt werden. Die entsprechende Konfiguration erfolgt unter Anleitung einer Lehrperson und wird von Zeit zu Zeit überprüft. Änderungen der Systemkonfigurationen sind nicht erlaubt. Es dürfen keine rechtswidrigen Inhalte (wird im Unterricht thematisiert) auf dem Gerät betrachtet, gespeichert und/oder verbreitet werden. Ganz allgemein sind Handlungen, die nach schweizerischem Strafgesetzbuch unter Strafe stehen, zu unterlassen. Die Leitsätze zum Verhalten im Internet und die zusätzlichen Klassenregeln im Umgang mit dem Chromebook und dem Internet sind einzuhalten. Beschädigungen aller Art am Gerät müssen unverzüglich der Klassenlehrperson gemeldet werden. Bei grob fahrlässigem oder bewusst schadhaftem Umgang mit dem Chromebook im Unterricht kann die Schule als Eigentümerin jegliche Haftung ablehnen und der Schülerin / dem Schüler eine Reparatur / Neubeschaffung in Rechnung stellen. Für zu Hause oder auf dem Schulweg entstandene Schäden haften die Eltern. Die Nutzung des Internets an der Schule ist ein Privileg und kein Recht! Digitale Medien brauchen wir in der Schule zum Arbeiten, nicht zum Vergnügen. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Unterschriftenbroschüre Zyklus 2 Zyklus 3 zu den Rahmenbedingungen: Jeder Schülerin und jedem Schüler ab der 7. Klasse wird von der Schule ein neues Chromebook als Arbeitsgerät für den Unterricht zur Verfügung gestellt. Das Chromebook ist und bleibt Eigentum der Schule. Das Gerät kann zur Bearbeitung von Hausaufgaben auch mit nach Hause genommen werden. Nach Abschluss der obligatorischen Schulzeit muss das Gerät wieder zurückgegeben werden. Damit das Arbeitsgerät im Unterricht gewinnbringend eingesetzt werden kann, gelten folgende Abmachungen verbindlich: Die Verantwortung für das persönliche Gerät und ihren Account liegt bei der einzelnen Schülerin / beim einzelnen Schüler. Auf dem Gerät darf nur ein Nutzer mit einem Schul-Account eingerichtet werden. Die entsprechende Konfiguration erfolgt unter Anleitung einer Lehrperson und wird von Zeit zu Zeit überprüft. Änderungen der Systemkonfigurationen sowie Gastzugänge sind nicht erlaubt. Das Gerät steht immer und mit genügend Akkuleistung für den Unterricht zur Verfügung. Das Chromebook ist Eigentum der Schule und somit ein Arbeitsgerät und keine Gamekonsole. Es dürfen keine rassistischen, pornografischen, sexistischen, gewaltverherrlichenden oder ganz allgemein rechtswidrigen Inhalte auf dem Gerät betrachtet, gespeichert und/oder verbreitet werden. Ganz allgemein sind Handlungen, die nach schweizerischem Strafgesetzbuch unter Strafe stehen, zu unterlassen. Bei Missachtung der Leitsätze für das Verhalten im Internet oder sonstigen Regelverletzungen kann das Chromebook durch eine schulverantwortliche Person eingezogen werden. Beschädigungen aller Art oder der Verlust des Gerätes müssen unverzüglich der Klassenlehrperson gemeldet werden. Bei grob fahrlässigem oder bewusst schadhaftem Umgang oder Verhalten mit dem Chromebook oder Schäden ausserhalb des Schulareals kann die Schule als Eigentümerin jegliche Haftung ablehnen und dem/der Schüler/in eine Reparatur / Neubeschaffung in Rechnung stellen. Persönliche Geräte wie Smartphones oder Smartwatches sind nur temporär und im Zusammenhang mit einem konkreten Schulauftrag ins WLAN der Schule einzubinden und werden grundsätzlich während des Unterrichts eingezogen. Die Nutzung des Internets an der Schule ist ein Privileg und kein Recht! Digitale Medien brauchen wir in der Schule fürs Arbeiten, nicht zum Vergnügen. Unterschriftenbroschüre Zyklus 3 Sorgfalt und Respekt im Umgang mit den Chromebooks Ein Blick auf die Chromebooks der Oberstufenklassen zeigt, dass wir mit unserem Einsatz für den sorgfältigen Umgang mit Material nach wie vor noch nicht alle Jugendlichen erreicht haben. Nachhaltigkeit ist uns wichtig - wir verwenden deshalb die Geräte nach den drei Jahren auf der Oberstufe weiter- hin so lange wie möglich im Zyklus 1 und 2. Die Chromebooks sind und bleiben Eigentum der Schule. Gleich wie das Lehrmittel in der Mathematik oder Bücher im Deutschunterricht oder Werkzeuge für den Werkunterricht. Unsere Erfahrungen haben über die letzten Jahre gezeigt, dass die Geräte einen Lebenszyklus von mindestens 5 Jahren erreichen. Bitte schauen Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind das Chromebook von Zeit zu Zeit an: Funktioniert das Chromebook einwandfrei? Gibt es Schäden wie: fehlende Tasten Risse oder andere Beschädigungen am Bildschirm, am Gehäuse, oder den Schutzgummis Sind Tastatur und Bildschirm sauber? (Hygiene) Maximal ein Aufkleber (muss bei Abgabe ohne Spuren entfernt werden können) keine Markierungen mit Kugelschreiber oder wasserfesten Schreibern Defekte Chromebooks versuchen wir zu reparieren: Austausch Display = CHF 240.- Austausch Tastatur= CHF 220.- fehlender Stift = CHF 49.- fehlendes Netzteil = CHF 45.- Beschädigte Chromebooks, die sich nicht mehr reparieren lassen, stellen wir mit dem Restwert in Rechnung. Der Restwert ergibt sich aus folgender Berechnung: Anschaffungskosten nach Listenpreis* : 10 Semester ∙ Anzahl Semester bis zur vollständigen Amortisation *Der Listenpreis wird tagesaktuell verwendet

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Schulweg und Schulbus - Sicher unterwegs zur Schule Die Sicherheit unserer Schülerinnen und Schüler auf dem Schulweg hat für die Schule Konolfingen höchste Priorität. Es ist uns ein Anliegen, sowohl einen sicheren als auch kindgerechten Schulweg für alle zu ermöglichen. Der Schulbus - verlässlich für unzumutbare Wege Für Kinder, denen der Schulweg zu Fuss nicht zugemutet werden kann – insbesondere in den tieferen Klassen oder aus weiterentfernten Ortsteilen – stellt die Gemeinde Konolfingen Schulbusse für Kinder bis zum 6. Schuljahr zur Verfügung. Diese fahren von festgelegten, sicheren Haltestellen direkt zur Schule und zurück. Dabei achten wir auf kurze Wartezeiten, sichere Zustiege und altersgerechte Organisation. So können auch jüngere Kinder den Schulweg entspannt und sicher meistern. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Schulwegkonzept Rayonkarten Schulweg Quicklinks Schulwegkonzept Rayonkarten Kinder stärken - den Schulweg selber meistern Der Schulweg ist mehr als nur ein Weg zur Schule – er fördert Selbstständigkeit, Orientierung und soziale Fähigkeiten. Deshalb ermutigen wir Eltern, ihre Kinder Schritt für Schritt an eine eigenständige Schulwegbewältigung heranzuführen. Kinder lernen auf diese Weise Verantwortung zu übernehmen, sich im Verkehr zurechtzufinden und gemeinsam mit anderen unterwegs zu sein. Auch fahrzeugähnliche Geräte wie Trottinetts (Scooter) oder Velos erfreuen sich grosser Beliebtheit. Aus Sicherheitsgründen empfiehlt die Schule, dass Kinder frühestens ab der 2. Klasse mit dem Scooter oder dem Velo zur Schule fahren – sofern sie sicher damit umgehen können. Wichtig: Kinder unter 12 Jahren dürfen gemäss Gesetz mit dem Velo das Trottoir benutzen. Warum wir Elterntaxis kritisch sehen Ein zunehmendes Problem stellen „Elterntaxis“ dar – also Fahrten mit dem Auto direkt bis vor das Schulhaus. Diese führen nicht nur zu gefährlichen Verkehrssituationen vor dem Schulgelände, sondern beeinträchtigen auch die Sichtbarkeit und Sicherheit jener Kinder, die zu Fuss oder mit dem Velo unterwegs sind. Darüber hinaus schwächen Elterntaxis die Entwicklung der Selbstständigkeit und erschweren es den Kindern, ein gesundes Verhältnis zu ihrem Schulweg aufzubauen. Unser gemeinsames Ziel Wir möchten, dass alle Kinder in Konolfingen sicher, selbstständig und mit einem guten Gefühl zur Schule kommen – sei es mit dem Schulbus, zu Fuss oder mit dem Velo. Dafür brauchen wir die Unterstützung und das Vertrauen der Eltern. Üben Sie den Schulweg mit Ihrem Kind, wählen Sie gemeinsam sichere Routen und motivieren Sie es, den Schulweg als Teil des Schulalltags zu begreifen.