Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Die Schule Konolfingen nutzt Escola für die Kommunikation mit allen Beteiligten. Mit der Escola App können Sie: Ihr Kind vom Unterricht abmelden Alle Termine in der öffentlichen Agenda einsehen direkt mit Lehrpersonen in Kontakt treten vertrauliche Dokumente senden Ihr Kind von der Tagesschule oder vom Schulbus abmelden Nachrichten in Ihre bevorzugte Sprache übersetzen Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Escola Quicklinks Die Escola App Das Login für Escola mit Ihrer E-Mailadresse wird von der Schule erstellt. Sie haben damit Zugriff auf die Plattform mit jedem internetfähigen Gerät, insbesondere mit der Escola-App auf dem Smartphone. Die Escola-App lässt sich kostenlos herunterladen. Es werden keine privaten Daten wie zum Beispiel Ihre E-Mailadresse anderen Eltern angezeigt. Sie können lediglich den Namen anderer Schulbeteiligten eingeben beim Nachrichtenversand. Die Datenschutzerklärung der Escola-Software finden Sie hier . Antworten auf häufige Fragen erhalten Sie auf dieser Seite . Wir beantworten Ihre Fragen auch gerne persönlich.

Die Seite „Start Oberstufe“ der Schule Konolfingen informiert über den Übergang von der Primarstufe in die Sekundarstufe I. Sie beschreibt die Organisation, Klassenstruktur, Lernangebote, individuelle Förderung, Selbstorganisiertes Lernen (SOL), Lernateliers und Berufswahlvorbereitung. Ziel ist eine erfolgreiche Orientierung, Begleitung und Förderung der Jugendlichen in der Oberstufe. Modell 3b Konolfingen Die Real- und Sekundarschülerinnen und Schüler besuchen gemischte Stammklassen. Die Hauptfächer In den Hauptfächern Mathematik und Französisch findet getrennter Niveauunterricht (Sek/Real) statt. Das dritte Hauptfach Deutsch wird in den gemischten Stammklassen unterrichtet - wobei die Schülerinnen und Schüler ihrem Niveau entsprechend verschiedene Anforderungen erfüllen müssen. Wer in mindestens zwei der drei Hauptfächer dem Sekundarschul-Niveau zugeteilt ist, ist SekundarschülerIn. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Start am OSZ Quicklinks Englisch Die Schülerinnen und Schüler werden in zwei Leistungsgruppen Grundanforderungen und erweiterte Anforderungen eingeteilt. Die Einteilung erfolgt nach dem individuellen Wissensstand der SchülerInnen und ist unabhängig vom besuchten Niveau in den Hauptfächern. weitere Fächer Alle anderen obligatorischen Fächer werden in den Stammklassen unterrichtet. Den unterschiedlichen Niveaus (Sek/Real) wird mittels innerer Differenzierung Rechnung getragen. Add paragraph text. Click “Edit Text” to update the font, size and more. To change and reuse text themes, go to Site Styles. Flex 9 Chonu Das 9. Schuljahr wird in Konolfingen in einer flexibilisierten Form angeboten. In der 7. Klasse werden die Jugendlichen in das selbstorganisierte Lernen (SOL) eingeführt. Im 8. Schuljahr kommt mit der Berufswahl das Lernatelier dazu. Lernstandbestimmungen können mit den Berufsfeldern verglichen werden und si individuellen Lernbedarf für das Berufsziel aufzeigen. Ende 8. Schuljahr wählen die Jugendlichen einen beruflichen Wegweiser im "Flex 9 Chonu". Im 9. Schuljahr besuchen die Schüler*innen neben den 19 Sokellektionen und dem beruflichen Wegweiser verschiedene Ateliers mit Wahlmöglichkeiten und arbeiten zunehmend selbständig in einer Lernlandschaft. Das Konzept finden Sie hier . Absenzen Krankheit Die Schüler*innen sind in jedem Fall durch die Erziehungsberechtigten vor dem Unterricht über die App Escola abzumelden. Abmeldungen durch die Jugendlichen werden nicht akzeptiert. Den Zugang für die App erhalten Sie vom Schulsekretariat. Weitere Informationen zur Installation und der Verwendung von Escola finden Sie hier. Dispensation Gemäss Volksschulgesetz und Volksschulverordnung ist die Schulleitung für Dispensationen vom Unterricht zuständig. Dispensationsgesuche sind spätestens vier Wochen im Voraus schriftlich und begründet bei der Schulleitung einzureichen. Schnupperlehren Anfang 8. Schuljahr findet eine intensive Berufswahlwoche statt. Grundsätzlich sind Berufserkundungen in der freien Zeit zu planen. Falls eine Schnupperlehre in die Schulzeit fällt, ist Folgendes zu beachten: Die Dispensation wird schriftlich bei der Schulleitung mit dem entsprechenden Formular beantragt. Das Gesuch muss spätestens eine Woche vor Beginn der Absenz via Klassenlehrperson bei der Schulleitung eingereicht werden. Bedingung für eine Dispensation ist, dass die Schülerin/der Schüler den verpassten Stoff in Absprache mit den Lehrpersonen selbständig aufarbeitet. Die Eltern füllen das Gesuch aus und unterschreiben Jokertage Die Jokertage (= ein Halbtag) können direkt in der App Escola eingetragen werden. Pro Schuljahr können maximal 5 schulfreie Halbtage bezogen werden Abmeldungen sind spätestens zwei Tage vor der Absenz in der Escola App erwünscht. Der/die SchülerIn arbeitet den versäumten Schulstoff auf. Berufswahl Zielsetzungen Die Berufswahlvorbereitung ermöglicht den Schülerinnen und Schüler Entscheidungen zu treffen über ihre weitere Ausbildung nach dem 9. Schuljahr. Die Schülerinnen und Schüler kennen die Erwartungen der Berufswelt, insbesondere die Anforderungen, die ihre Ausbildung nach dem 9. Schuljahr voraussetzt. Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage korrekte Bewerbungsunterlagen zu erstellen und ein Vorstellungsgespräch zu führen. Jede Schülerin, jeder Schüler hat nach dem 9. Schuljahr einen Ausbildungsplatz. Verantwortung Die Verantwortung für die Berufswahlvorbereitung liegt bei der Klassenlehrperson mit Unterstützung durch das Berufsberatungs- und Informationszentrum (BIZ). Die Verantwortung für die Berufswahl und die Suche nach einer geeigneten Lehrstelle / weiterführenden Schule liegt jedoch bei den Schülerinnen und Schüler und ihren Eltern. Weitere Informationen, einen Leitfaden für die Berufsfindung und aktualisierte Links zur Berufswahl sowie Formulare und Adressen finden Sie hier. ICT und Kommunikationstechnik Ab der 5. Klasse erhalten die Jugendlichen leihweise ein persönliches Chromebook. Die Geräte werden nach der 9. Klasse eingesammelt und weiterverwendet. Eltern und Jugendliche unterschreiben die Leitsätze für das Verhalten im Internet und die Nutzungsvereinbarungen für Chromebooks. Nutzungsvereinbarungen Informatikkonzept Unterschriften Spezialwochen DIN Woche 7 Klasse 8 Klasse 9 Klasse 18 SOL-Woche 7.3 SOL-Woche 8.2 SOL-Woche 9.2 48 SOL-Woche 7.1 SOL-Woche 8.1 SOL-Woche 9.1 26 altersdurchmischte Workshop alle 3 Jahre (2027) altersdurchmischte Workshop alle 3 Jahre (2027) altersdurchmischte Workshop alle 3 Jahre (2027) 9 SOL-Woche 7.2 Schneesportlager extern Projektarbeitswoche vor Ort 36 Klassenlager extern Berufswahlwoche vor Ort Klassenlager extern "mir hei Sorg" Wir begegnen uns gegenseitig mit Respekt Wir übernehmen Verantwortung für das Handeln und brauchen unseren gesunden Menschenverstand Wir tragen Sorge zu uns , zu den Schulanlagen und zum Material Hausschuhe (ausser Holz- und Metallwerken) und Hallenturnschuhe sind obligatorisch . Das Handy wird auf dem Schulareal nicht benutzt , es wird während der Unterrichtszeit im Handyhotel deponiert. Fahrgeräte (Skooter, Velo, Mofa) bleiben in den Veloständern und im Mofaunterstand Das Schulareal wird während den Unterrichtszeiten nicht verlassen . Unser persönliches Material ist komplett . Wir sind eine suchtmittelfreie Schule. Persönliches Material Ohne „Werkzeug“ geht es nicht. Folgendes persönliches Material wird im Unterricht regelmässig eingesetzt. Die Schülerinnen und Schüler haben es stets in gutem Zustand griffbereit. Rechner Texas Instruments TI-30X IIS* Zirkelset mit Finelineraufsatz*, Ersatzminen und Spitzen 3 Bleistifte verschiedener Härtegrade hart: F oder H oder härter mittel: HB weich: 2B oder weicher Geodreieck gross und klein Spitzer mit Sammelbehälter Radiergummi Leimstift und Tippex, am besten immer ein Stück im Vorrat haben schwarzer Fineliner Gelschreiber, Füller oder Kugelschreiber für Hefteinträge und Tests nicht radierbar in der Farbe blau oder/und schwarz. 2 Textmarker verschiedener Farbe Schere 12er Set Farbstifte inkl. schwarz und weiss Für eine bessere Übersicht und Ordnung können die Farbstifte mit einem Haargummi zusammengehalten werden. Kopfhörer* Hausschuhe *können über die Schule bezogen werden.

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Schulweg und Schulbus - Sicher unterwegs zur Schule Die Sicherheit unserer Schülerinnen und Schüler auf dem Schulweg hat für die Schule Konolfingen höchste Priorität. Es ist uns ein Anliegen, sowohl einen sicheren als auch kindgerechten Schulweg für alle zu ermöglichen. Der Schulbus - verlässlich für unzumutbare Wege Für Kinder, denen der Schulweg zu Fuss nicht zugemutet werden kann – insbesondere in den tieferen Klassen oder aus weiterentfernten Ortsteilen – stellt die Gemeinde Konolfingen Schulbusse für Kinder bis zum 6. Schuljahr zur Verfügung. Diese fahren von festgelegten, sicheren Haltestellen direkt zur Schule und zurück. Dabei achten wir auf kurze Wartezeiten, sichere Zustiege und altersgerechte Organisation. So können auch jüngere Kinder den Schulweg entspannt und sicher meistern. Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Schulwegkonzept Rayonkarten Schulweg Quicklinks Schulwegkonzept Rayonkarten Kinder stärken - den Schulweg selber meistern Der Schulweg ist mehr als nur ein Weg zur Schule – er fördert Selbstständigkeit, Orientierung und soziale Fähigkeiten. Deshalb ermutigen wir Eltern, ihre Kinder Schritt für Schritt an eine eigenständige Schulwegbewältigung heranzuführen. Kinder lernen auf diese Weise Verantwortung zu übernehmen, sich im Verkehr zurechtzufinden und gemeinsam mit anderen unterwegs zu sein. Auch fahrzeugähnliche Geräte wie Trottinetts (Scooter) oder Velos erfreuen sich grosser Beliebtheit. Aus Sicherheitsgründen empfiehlt die Schule, dass Kinder frühestens ab der 2. Klasse mit dem Scooter oder dem Velo zur Schule fahren – sofern sie sicher damit umgehen können. Wichtig: Kinder unter 12 Jahren dürfen gemäss Gesetz mit dem Velo das Trottoir benutzen. Warum wir Elterntaxis kritisch sehen Ein zunehmendes Problem stellen „Elterntaxis“ dar – also Fahrten mit dem Auto direkt bis vor das Schulhaus. Diese führen nicht nur zu gefährlichen Verkehrssituationen vor dem Schulgelände, sondern beeinträchtigen auch die Sichtbarkeit und Sicherheit jener Kinder, die zu Fuss oder mit dem Velo unterwegs sind. Darüber hinaus schwächen Elterntaxis die Entwicklung der Selbstständigkeit und erschweren es den Kindern, ein gesundes Verhältnis zu ihrem Schulweg aufzubauen. Unser gemeinsames Ziel Wir möchten, dass alle Kinder in Konolfingen sicher, selbstständig und mit einem guten Gefühl zur Schule kommen – sei es mit dem Schulbus, zu Fuss oder mit dem Velo. Dafür brauchen wir die Unterstützung und das Vertrauen der Eltern. Üben Sie den Schulweg mit Ihrem Kind, wählen Sie gemeinsam sichere Routen und motivieren Sie es, den Schulweg als Teil des Schulalltags zu begreifen.

Die Seite „Berufswahl“ der Schule Konolfingen informiert über die umfassende Berufswahlvorbereitung für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe: Ziele, Berufserkundungen, Schnupperlehren, Bewerbungs‑ und Bewerbungskompetenzen sowie Zusammenarbeit mit dem Berufsberatungs‑ und Informationszentrum (BIZ). Ergänzt werden Leitfäden, Formular‑Downloads und weiterführende Links für Ausbildung, Lehrstellensuche und Elternunterstützung. Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Berufsbildung mehr Info Mittelschulen mehr Info Brückenangebote mehr Info Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Berufswahl Quicklinks LIFT mehr Info Berufsbildung mehr Info Mittelschulen mehr Info meinen Beruf finden Das Schnuppern und die Lehrstellensuche liegt in der Verantwortung der Eltern und der SchülerIn. Die Lehrkräfte coachen dich im Berufswahlprozess. Ein geeignetes Bewerbungsdossier erstellen und das Know-How rund um Bewerbungen, Telefonate und Adressen erwerben ist Thema des Unterrichts. Für die Unterrichtsabwesenheit unter der Woche kann ein Gesuch gestellt werden. Die folgenden Informationen sind ein Leitfaden für deine Berufswahl. Brückenangebote mehr Info LIFT mehr Info 1. Interessen checken Was sind deine Stärken? Was interessiert dich? Die folgenden Tools helfen dir, die Fragen zu beantworten: Interessenskompass Berufswahltagebuch 2. einen Beruf finden Verwandte Berufe sind in einem Berufsfeld zusammengefasst. Mit deinen Interessen kannst du deine Berufswahl auf ein oder mehrere Berufsfelder eingrenzen. Vergleiche die verschiedenen Berufe mit Hilfe der folgenden Tools: Berufsberatung.ch Anforderungsprofile.ch yousty.ch 3. Schnuppern Adressen suchen Erkundige dich in der Region, bei Bekannten nach Betrieben mit deinem Wunschberuf. Frage die Berufsberaterin in einem Kurzgespräch nach Adressen Verlange auf der Berufsberatung eine Liste mit Betrieben, die zu diesem Beruf ausbilden Nütze Vitamin B-(eziehungen) Suche Schnupperlehrstellen auf yousty.ch Telefonieren So gehst du beim Telefonieren vor: Begrüsse die Person, sage, wie du heisst und in welchem Beruf du eine Schnupperlehre machen möchtest. Vielleicht wirst du mehrmals weiterverbunden, bis du die richtige Person am Draht hast. Cool bleiben und unbedingt den Namen notieren. Frage ob du für eine Schnupperlehre im Betrieb vorbeikommen darfst. Manche Betriebe verlangen auch für eine Schnupperlehre eine Bewerbung. Erkundige dich was diese Bewerbung beinhalten soll. Wenn die Antwort positiv ist, fragst du wann du vorbeikommen kannst. Bei Abmachungen musst du dir die genaue Zeit und den Ort aufschrei-ben. Frage nach wenn du dir nicht sicher bist wo sich der Treffpunkt befindet! Schreibe dir auch auf bei wem du dich melden und was du mitnehmen musst. Frage je nach Beruf auch, welche Kleider du tragen sollst. Bedanke dich unbedingt und verabschiede dich. Nicht überall wirst du eine positive Antwort erhalten. Lass dich nicht entmutigen und suche auf deiner Adressliste einen weiteren Betrieb aus. Absenzen an der Schule Konolfingen Falls eine Schnupperlehre in die Schulzeit fällt ist folgendes zu beachten: Eine Dispensation vom Unterricht für eine Schnupperlehre während der Schulzeit muss schriftlich bei der Schulleitung mit dem entsprechen-den Formular beantragt werden. Das Gesuch muss spätestens eine Woche vor Beginn der Absenz via Klassenlehrperson an die Schulleitung eingereicht werden. Bedingung für eine Absenz ist, dass du den verpassten Stoff in Absprache mit den Lehrkräften selbständig aufarbeitest. Deine Eltern unterschreiben das Formular. Schnupperlehre auswerten Schnuppere unbedingt alle Berufe, die dich interessieren! In der Regel braucht es mehrere Schnupperlehren, bis du den richtigen Beruf findest. Deshalb ist es wichtig, dass du deine Schupperlehre auswertest. Fülle während der Schnupperlehre eine Schnuppertagebuch aus. Es hilft dir, den Beruf auszuwerten. Du kannst es sogar online ausfüllen und direkt ausdrucken. Auch der Berufsbildner wird dich mit einem Beurteilungsformular beurteilen. Drucke es aus und lasse es am Ende der Schnupperlehre unbedingt ausfüllen. Es ist für eine spätere Bewerbung wichtig. 4. Bewerbungsdossier Ein Bewerbungsdossier wirst du im Unterricht erstellen. Es enthält folgendes: Titelblatt Personalienblatt Begleitbrief Beilagen Auf dem Titelblatt steht in der Regel Bewerbung von (dein Name), bei (Firma) und deine Adresse und Telefonnummer. Je nach Beruf (besonders für gestalterische Berufe) musst du das Titelblatt schön gestalten. Auf dem Personalienblatt stehen wie in einem Steckbrief die wichtigsten Informationen über dich. Eine Vorlage erhältst du von deiner Lehrperson. Der Begleitbrief ist ein Motivationsschreiben. Darin steht warum du genau diesen Beruf in genau diesem Betrieb lernen willst. Man soll spüren, dass du überzeugt bist von deinem Berufswunsch. Von einigen Betrieben wird eine handschriftliche Bewerbung verlangt. Erkundige dich. Der Begleitbrief ist aufgebaut wie ein Geschäftsbrief mit Adressen, Datum, Betreff, Inhalt und Beilagen. Nutze am besten eine Vorlage. Auch der Bewerbungsbrief muss unbedingt fehlerfrei sein. Gib den Brief unbedingt jemandem zum Durchlesen, bevor du ihn schickst! Die letzten Zeugnisse gehören in eine vollständige Bewerbung. In der Regel sind das die Zeugnisse des achten und des neunten Schuljahres. Du musst sie auch unter Beilagen im Begleitbrief erwähnen. Hast du einen Rettungsschwimmerkurs besucht? Einen Leiterkurs für Pfadfinder absolviert oder ein Diplom für das Tastaturschreiben erhalten? Alle Diplome und Bestätigungen gehören ebenfalls in dein Dossier und werden im Begleitbrief erwähnt. 5. Eine Lehrstelle suchen Bei der Suche nach einer Lehrstelle gehst du gleich vor wie bei der Suche nach einer Schnuppermöglichkeit. Auf dem BIZ gibt es Listen mit Betrieben die Lehrlinge ausbilden. Schaue im Lehrstellennachweis nach Angebote für Vorlehrstellen findest du auch unter dem Lehrstellennachweis. Melde dich für ein Kurzgespräch bei der Berufsberaterin. Suche freie Lehrstellen auf: yousty.ch Lehrstellennachweis Vorstellungsgespräch Ist ein Betrieb interessiert, wirst du ganz sicher zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen. Bereite dich auf das Gespräch vor. Es ist sinnvoll wenn auch du dir einige Fragen zum Betrieb und zur Ausbildung überlegst. Eignungstests Einige Lehrbetriebe verlangen einen Eignungscheck. Informationen findest du hier: basic-check multicheck kompass Absagen Mit Absagen musst du rechnen, meist erhalten die Firmen viele Bewerbungen, haben aber nur eine begrenzte Anzahl Ausbildungsplätze. Lass dich nicht entmutigen, sondern mach das Beste daraus! Falls Schwierigkeiten bei der Lehrstellensuche auftreten und sich Absagen häufen, kann das verschiedene Gründe haben: Ist dein Bewerbungsdossier vollständig und korrekt? In gewissen Berufen gibt es weniger Lehrstellen als Stellensuchende In Traumberufen existiert grosse Konkurrenz. Bist du zu spät dran mit Bewerben? Sind viele Lehrstellen schon vergeben? Erfüllst du die Anforderungen des Wunschberufs? Genügen deine Noten? Hast du genügend Bewerbungen verschickt? Analysiere, warum es wohl nicht sofort klappt. Frage im Betrieb nach, weshalb du nicht berücksichtigst wurdest. Lag es am Zeugnis, am Bewerbungsdossier, an deinem Auftreten? Oder erfüllst du das Anforderungsprofil zu wenig? Vielleicht kann dir der Betrieb nützliche Hinweise geben oder sogar eine andere Adresse nennen, bei der du dich bewerben kannst. Es braucht Mut, solche Telefonate zu führen. Auf jeden Fall helfen dir diese Rückmeldungen, dein Vorgehen neu zu planen und die genannten Aspekte zu verbessern, falls dies in deiner Macht steht.

Quicklinks Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Berufsprojekt LIFT Quicklinks Seit dem Schuljahr 2018/19 steht Schülerinnen und Schüler mit besonderem Unterstützungsbedarf im Bereich der Berufswahl das Jugendprojekt LIFT zur Verfügung. Zu Beginn der 7. Klasse werden Schülerinnen und Schüler in Zusammenarbeit mit der Klassenlehrperson für eine mögliche Teilnahme am Jugendprojekt LIFT ausgewählt und angefragt. Die Teilnahme am Projekt LIFT ist freiwillig und die Anzahl Plätze ist beschränkt. Die LIFT-Schülerinnen und Schüler arbeiten in ihrer Freizeit wöchentlich 2 – 3 Stunden in einem Gewerbebetrieb der Region. In den laufenden Modulkursen werden sie auf ihre Einsätze vorbereitet und begleitet. Im Vordergrund stehen das erste Kennenlernen der Arbeitswelt und die Förderung der Selbst- und Sozialkompetenz. Webseite Lift Projekt Kontakte Ferienplan Dokumente/Downloads offene Stellen Kontakt Samuel Kurt samuel.kurt[at]schulekonolfingen.ch Pascal Müller pascal.mueller[at]schulekonolfingen.ch WAP-Betriebe Bergerschuhe und Sport AG Berger Schuhe & Sport AG Haldenweg 1 3510 Konolfingen +41 31 791 06 53 info[at]bergerschuhe.ch Autorüger AG AUTORÜGER AG Thunstrasse 5 3506 Grosshöchstetten +41 31 711 02 67 grosshoechstetten[at]autorueger.ch Brechbühl AG Brechbühl AG Freimettigenstr. 12 3510 Konolfingen +41 31 791 14 12 info[at]brechbuehl.ch Blumen Hofmann Blumen Hofmann Burgdorfstrasse 15 3510 Konolfingen 031 791 01 75 edith[at]blumenhofmann.ch Gemeindeverwaltung Konolfingen Gemeindeverwaltung Konolfingen Bernstrasse 1 3510 Konoflingen 031 790 45 54 manuel.kohler[at]konolfingen.ch Autohaus Konolfingen AG Autohaus Konolfingen AG Bernstrasse 22 3510 Konolfingen 031 790 30 00 ws[at]autohaus-konolfingen.ch Coiffure Trend Line GmbH Coiffure Trend Line GmbH Sägestrasse 33 3550 Langnau im Emmental Telefon: 034 402 80 88 info[at]trendline-langnau.ch Mc Donald's Burgdorf /Langnau / Heimberg McDonald’s Burgdorf / Langnau / Heimberg Kirchbergstrasse 190 – 3400 Burgdorf E-mail: mcdonalds[at]mcdo-gysel.ch Stiftung Lebensart Stiftung Lebensart Chisenmattweg 14 3510 Konolfingen 031 790 60 60 konolfingen[at]lebensart.ch Schloss Hünigen Schloss Hünigen Freimettigenstrasse 9 3510 Konolfingen 031 791 26 11 hotel[at]schlosshuenigen.ch Mitmachen Haben auch Sie einfache, praktische Tätigkeiten, welche in Ihrem Betrieb anfallen (z.B. auspacken, sortieren, reinigen, ordnen, einräumen, Botengänge erledigen, etc.)? Für das nächste Schuljahr sind wir auf der Suche nach weiteren Arbeitgebern. Sind Sie bereit, einmal pro Woche Schüler*innen in Ihrem Betrieb für 2 – 3 Stunden die Arbeitswelt kennen lernen zu lassen? Wenn ja, würden wir uns sehr über eine Kontaktaufnahme freuen.